شناسايي و تحليل فعاليت‌هاي پژوهشي ‏‏‏‏اعضاي هيئت‏ علمي رشته علوم سياسي دانشگاه‌هاي دولتي تهران در چارچوب آيين‌نامه‏‏ ارتقاي‏ ‏‏‏‏اعضاي‏ هيئت‏ علمي

هدف: اين پژوهش با هدف «شناسايي و تحليل فعاليت‌هاي پژوهشي ‏‏‏‏اعضاي‏ هيئت علمي رشته علوم سياسي دانشگاه‌هاي دولتي تهران در چارچوب آيين‌نامه ‏‏ارتقاي‏ ‏‏‏‏اعضاي‏ هيئت علمي» انجام شده است.روش‌شناسي: پژوهش حاضر از نوع پژوهش‌هاي ارزيابانه تحليلي است كه براي انجام آن از روش مطالعه كتابخانه‌اي استفاده شده است. جامعه اين پژوهش شامل تمامي ‏‏‏‏اعضاي‏ هيئت علمي رشته علوم سياسي دانشگاه‌هاي دولتي مستقر در شهر تهران است كه تعداد آنان در زمان اجراي تحقيق 174 نفر بودند. براي انتخاب نمونه از روش نمونه‌گيري طبقه‌اي متناسب با حجم استفاده شده است. از ميان جامعه آماري تعداد 119 نفر به‌عنوان نمونه آماري با استفاده فرمول نمونه‌گيري كوكران برآورد شدند. گردآوري داده‌هاي اين پژوهش مربوط به بازده زماني 1395 از زمان اجرايي‌شدن آخرين آيين‌نامه‏‏ ارتقاي‏ علمي تا پايان سال 1399 است. داده‌ها اطلاعات با استفاده از نرم‌افزار SPSSنسخه 26 وExcel  مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته است.يافته‌ها: نتايج فعاليت‌هاي پژوهشي مبتني بر آيين‌نامه ‏‏ارتقاء‏ نشان داد كه تعداد مقالات پژوهشي در دوره مورد مطالعه ، با تعداد 43 مقاله نمايه‌شده در پايگاه اي اس سي، 8 مقاله نمايه‌شده در اسكوپوس، 2 مقاله نمايه‌شده در وب آو ساينس و 2 مقاله نمايه‌شده درجي سي آر است. حداكثر مقالات ترويجي و تحشيه دوره مورد مطالعه با حداكثر 7 مقاله كه از اين تعداد به ترتيب 7، 2 مربوط به مقالات ترويجي و تحشيه است. تعداد مقالات كامل در همايش­هاي علمي معتبر در دوره مورد مطالعه با حداكثر 19 مقاله، كه از اين تعداد به ترتيب 12و17 مربوط به همايش­هاي علمي معتبر داخلي و بين­المللي است. انجام طرح‌هاي پژوهشي در دوره مورد مطالعه با حداكثر 4 طرح پژوهشي كه از اين ميزان تعداد طرح­هاي داخل و خارج موسسه به ترتيب 3 و 4 است. انتشار كتاب در دوره مورد مطالعه با حداكثر 37 جلد كتاب است كه از اين ميزان تأليف و تصنيف كتاب با تعداد 12 بيشترين و بعد از آن ترجمه كتاب با تعداد عددي 8 و عنوان تصحيح كتاب با مقدار عددي . قرار دارد. راهنمايي پايان­نامه­ها و رساله­هاي دكتري  با حداكثر 41 مورد كه به ترتيب پايان­نامه كارشناسي ارشد و رساله دكتري به ترتيب 32 و 15 است. حداكثر ارائه كرسي­هاي نظريه­پردازي دوره مورد مطالعه با مقدار عددي 2 است كه كرسي­هاي علمي – ترويجي نقد و نوآوري علمي در حوزه علمي، نظريه­پردازي در حوزه علمي با مقدار عددي 2 و ارائه نتايج كرسي­ها در همايش­ها با مقدار عددي 0 است. همچنين نسبت كتاب به مقاله در دوره مورد مطالعه يك پنجم است. ترتيب فراواني انتشار مقاله بر اساس مرتبه علمي ‏‏‏‏اعضاء‏ هيئت علمي استاد، دانشيار و استاديار در دوره مورد مطالعه به ترتيب 43، 33 و 17است. در حوزه تخصص­گرايي ‏ تقريباً بيشترين حوزه فاقد تخصص و روابط بين­الملل ‏‏‏‏اعضاء‏ هيئت علمي رشته علوم سياسي مربوط به اين دو حوزه است. منظور از حوزه فاقد تخصص پژوهشي، عدم نظم، انسجام فكري و يك رويه و تمركز پژوهشي و حوزه تخصصي خاص و محوري است كه با مقدار عددي 24 است، و اين بدان معناست كه (20.16‏ درصد) ‏‏‏‏اعضاي‏ هيئت علمي در هيچ حوزه پژوهشي، تخصصي ندارند و همچنين رشته روابط بين‌الملل با مقدار عددي 24 (20.16‏ درصد) و پس از آنها انديشه سياسي در اسلام و ايران با مقدار عددي 6 (5.04‏ درصد) بالاترين حوزه تخصصي را داراست.نتيجه‌گيري: نظام ‏‏ارتقاي‏ مرتبه ‏‏‏‏اعضاي‏ هيئت علمي به‌عنوان يكي از ابزارهاي اصلي سياست‌گذاري در نظام آموزش عالي نقش ويژه‌اي در جهت‌دهي به عملكرد ‏‏‏‏اعضاي‏ هيئت علمي دارد كه آيين‌نامه ‏‏ارتقاي‏ ‏‏‏‏اعضاي‏ هيئت علمي، عيني‌ترين نمود آن محسوب مي‌شود. مطالعه متون نشان داد كه ‏‏ارتقاي‏ مرتبه علمي، مستلزم توجه به دو بُعد كميّت و كيفيت توأمان با هم بايستي صورت پذيرد. نتايج پژوهش نشان داد. ازآنجايي‌كه نظام ‏‏ارتقاي‏ ‏‏‏‏اعضاي‏ هيئت علمي شامل عناصر متعددي است، وليكن عدم توازن در ارزش‌گذاري فعاليت‌ها و خلاصه‌شدن وزن ماده پژوهشي به بند مربوط به مقالات علمي– پژوهشي و درنظر‌نگرفتن هيچ سقف امتيازي براي آن باعث شده است تا ديگر فعاليت‌ها تحت‌الشعاع آن قرار گيرد.