راهبردهاي زايندگي قواي ادراكي با رويكرد مباني فلسفه صدرايي

توليد علم متناسب با ارزش هاي اسلامي، در دستيابي به تعالي و تثبيت عزت و استقلال ملي نقش بسزايي دارد. از علل زمينه ساز توليد علم، دستيابي به راهبردهاي آموزش فعال (در مقابل آموزش منفعل و تقليدي و حافظه محور) است. با تحليل بحث « ادراك » در فلسفه صدرايي به اين نتيجه مي رسيم كه ادراك در اين فلسفه داراي دو ساحت روحي- جسمي است و منشأ ادراك نفس مجرّد است. آنچه هدف مذكور را در زمينه حكمت اسلامي تأمين مي كند در اين مقاله به « زايندگي قواي ادراكي » نامگذاري شده است. اين مقاله با تبيين مباني زايندگي قواي ادراكي و راهبردهاي متناظر به اين مسئله پرداخته است. روش پژوهش « توصيفي- تحليلي » و منابع آن اسنادي- كتابخانه اي است. مهمترين يافته هاي پژوهش راهبردهاي حكمت صدرايي در جهت ادراك زاينده است. توجه به نظام دانايي در رويكرد ملاصدرا، مديريت نفس و ظرفيت هاي علام قلبي و تقويات و تربيات (طهارت) قوه خيال از مهمترين راهبردهاست. رويكرد مقاله بديع، كاربردي و قابل توسعه است و در جهت اهداف نظام علمي كشور و هدايت هاي رهبر معظم انقلاب اسلامي ارزيابي مي شود.