شماره ركورد
1384929
عنوان مقاله
بررسي وضعيت توليدات علمي نمايه شده حوزه نوآوري باز در پايگاه استنادي وبآوساينس و ترسيم نقشه علمي
پديد آورندگان
عباداله عموقين ، جعفر دانشگاه قم - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه علم اطلاعات و دانششناسي , خبازان ، بنت الهدا دانشگاه قم - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه علم اطلاعات و دانششناسي
از صفحه
61
تا صفحه
78
كليدواژه
نوآوري باز , مصور سازي , توليدات علمي , نقشه علمي , علمسنجي , وب آو ساينس
چكيده فارسي
هدف: هدف پژوهش حاضر تحليل توليدات علمي نمايه شده مرتبط با حيطه موضوعي نوآوري باز در پايگاه استنادي وب آو ساينس و ترسيم نقشه علمي اين حوزه است.روش پژوهش: اين پژوهش از نوع كاربردي بوده و با رويكرد علمسنجي انجام شده است. جهت استخراج دادهها از قسمت جستجوي پيشرفته پايگاه وب آو ساينس استفاده شد و كليدواژهاي به شكل «نوآوري باز» جستجو و 6429 مدرك بازيابي شد. دادهها پس از پالايش و يكسانسازي وارد نرمافزارهاي علمسنجي شده و نقشههاي مورد نظر ترسيم شدند. جهت ترسيم نقشهها از نرمافزارهاي وسويوور، يوسينت و بيباكسل استفاده شد.يافتهها: بر اساس دادههاي به دست آمده از پايگاه وب آو ساينس، نقشه علمي اين حوزه ترسيم و مشخص شد كه ساختار علمي نوآوري باز از 9 خوشه موضوعي اصلي تشكيل شده است. خوشه اول با 13 كليدواژه بزرگترين خوشه شناخته شد. در بين كليدواژههاي مقالات نمايهشده، كليدواژه تحقيق و توسعه و ظرفيت جذب داراي بيشترين همرخدادي بودند. در اين حوزه، كشورهاي آمريكا، ايتاليا و انگلستان بيشترين توليدات علمي و دانشگاه كاليفرنيا بيشترين بروندادهاي پژوهشي را در اين حوزه داشت. بيش از 96.9 درصد بروندادهاي پژوهشي به زبان انگليسي بوده و زبان اسپانيايي در رتبه دوم قرار گرفت.نتيجهگيري: اين پژوهش ضمن بيان روابط مهم واژگاني، افراد و سازمانهاي برتر و همچنين گرايش پژوهشي اين حوزه در سالهاي مختلف، پُركاربردترين و پُرمراجعهترين حوزههاي موضوعي نوآوري باز را نيز نشان ميدهد. بررسي پُربسامدترين همرخدادي واژگان نشان داد كه بيشترين همواژگاني ميان كليدواژههاي «تحقيق و توسعه - ظرفيت جذب» وجود داشت. همچنين در كاربرد نوآوري باز در حوزههاي مختلف علوم، همبستگي وجود نداشت و شكافهايي در ساختار علمي اين حوزه مشاهده شد.
عنوان نشريه
تحقيقات كتابداري و اطلاع رساني دانشگاهي
عنوان نشريه
تحقيقات كتابداري و اطلاع رساني دانشگاهي
لينک به اين مدرک