شماره ركورد :
1385542
عنوان مقاله :
مقايسه تست عملكردي FMS در ورزشكاران ووشوكار حرفه‎اي با و بدون آسيب
پديد آورندگان :
كريمي زاده اردكاني ، محمد دانشگاه تهران - دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي - گروه بهداشت و طب ورزشي , كوثري ، رضا دانشگاه تهران - دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي - گروه آسيب شناسي ورزشي و حركات اصلاحي , ورمزيار ، مصطفي دانشگاه تهران - دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي - گروه آسيب شناسي ورزشي و حركات اصلاحي , نجفي ، اميرحسين دانشگاه تهران - دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي - گروه آسيب شناسي ورزشي و حركات اصلاحي , موسوي ، حامد دانشگاه تهران - دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي - گروه بهداشت و طب ورزشي
از صفحه :
280
تا صفحه :
289
كليدواژه :
الگوي حركتي , آسيب , ووشوكاران
چكيده فارسي :
سابقه و هدف: محققان بسياري تغيير در الگوهاي حركتي پس از بروز آسيب را گزارش كرده‎اند. در همين راستا هدف از مطالعه حاضر مقايسه تست عملكردي FMS در ورزشكاران ووشوكار حرفه‎اي با و بدون آسيب مي‎باشد. روش كار: اين مطالعه از نوع مقطعي و علي مقايسه‌اي، كاربردي بود. در اين تحقيق تعداد 120 ووشوكار با دامنه سني23 تا 30  سال به صورت هدفمند بر اساس معيار هاي ورود و خروج قرار گرفتند. ارزيابي الگوهاي حركتي عملكردي به وسيله آزمون عملكردي FMS ارزيابي شد. داده ها به وسيله نرم افزار SPSS نسخه 26 و از طريق آمار توصيفي، آزمون خي دو براي مقايسه تفاوت بين گروه با و بدون آسيب و آزمون رگرسيون لجستيك تك متغيره و چند متغيره به منظور مقايسه بين دو گروه ها استفاده شد. لازم به ذكر است در اجراي پژوهش ملاحظات اخلاقي مطابق با دستورالعمل كميته اخلاق دانشگاه تهران در نظر گرفته شده است.يافته‌ها: نتايج اين پژوهش نشان داد تفاوت معني داري بين نمرات آزمون عملكردي بين دو گروه وجود داشت. بدين صورت كه گروهي كه هيچ‎گونه آسيبي را نداشتند نمره كلي بيشتري نسبت به افراد با سابقه آسيب ديدگي گزارش كردند.نتيجه‌گيري: در يك نتيجه‌گيري كلي مي‌توان به اين نكته اشاره كرد كه آسيب عمدتا مي‎تواند منجر به تغيير در الگوهاي حركتي شود و از آنجايي كه الگوي حركتي كارآمد لازمه فعاليت‎هاي ورزشي سطح بالا است، ورزشكاران با سابقه آسيب قبلي دچار اختلال در اين فاكتور بسيار مهم هستند.
عنوان نشريه :
ارتقاي ايمني و پيشگيري از مصدوميت ها
عنوان نشريه :
ارتقاي ايمني و پيشگيري از مصدوميت ها
لينک به اين مدرک :
بازگشت