عوامل مؤثر بر مدل ارتقاء سواد ريسك‌هاي سلامت، ايمني و محيط زيست

سابقه و هدف: هدف تحقيق عوامل مؤثر بر مدل ارتقاء سواد ريسك‌هاي سلامت، ايمني و محيط‌زيست (HSE) است. سازمان‌ها بدون كاركنان سالم و ايمن نمي‌توانند كار كنند. سواد سلامت به اين موضوع پرداخته است كه آيا فرد با الزامات پيچيده ارتقاء و حفظ سلامت در جامعه مدرن همخواني دارد يا خير.روش كار: محقق با به‌كارگيري رويكرد مرور نظام‌مند و فراتركيب، به تحليل نتايج و يافته‌هاي محققين قبلي دست‌زده و با انجام گام‌هاي 7گانه روش ساندلوسكي و باروسو، به شناسايي عوامل مؤثر پرداخته است. از بين 556 مقاله، 55 مقاله بر اساس روش CASP انتخاب شد همچنين روايي تحليل با مقدار ضريب كاپا 0.711 تائيد گرديد. در اين زمينه به‌منظور سنجش پايايي و كنترل كيفيت، از روش رونوشت استفاده گرديد كه مقدار آن براي شاخص‌هاي شناسايي‌شده در سطح توافق عالي شناسايي شد. نتايج حاصل از تحليل داده‌هاي گردآوري شده در نرم‌افزار MAXQDA منتج به شناسايي 84 كد اوليه در 16 مقوله در 5 بعد شد.يافته‌ها: درنهايت ابعاد 5گانه برنامه‌ريزي، مفاهيم توسعه سواد، اجرايي سازي آموزش، ارزيابي و بازنگري به‌عنوان ابعاد تأثيرگذار بر روي سواد ريسك‌هاي سلامت، ايمني و محيط‌زيست شناسايي شد.نتيجه‌گيري: سازمان‌ها مي‌توانند با تمركز بر روي اين عوامل در راستاي ارتقا سواد ريسك‌هاي HSE به‌عنوان يكي از عوامل پيشگيرانه و بهبوددهنده تصميم‌گيري در ميان كاركنان خود اقدام نمايند. آنچه مي‌توان از مقوله‌ها و ابعاد برداشت نمود، عدم امكان ارتقا متوازن و متناسب سواد ريسك‌هاي HSE در يك سازمان توسط يك فرد و يك بخش و حتي خود سازمان به‌تنهايي است. ارتقا سواد ريسك‌هاي HSE درگرو توجه و مساعدت عوامل فرا سازماني، سازماني و فردي است.