شماره ركورد
1385642
عنوان مقاله
برابري جنسيتي در بخشهاي آموزش و بازار كار به تفكيك استانهاي ايران
پديد آورندگان
شاكري حسين آباد ، مرضيه دانشگاه يزد - دانشكده اقتصاد، مديريت و حسابداري - بخش علوم اقتصادي , نصراللهي ، زهرا دانشگاه يزد - دانشكده اقتصاد، مديريت و حسابداري - بخش علوم اقتصادي
از صفحه
149
تا صفحه
176
كليدواژه
آموزش , بازار كار , برابري جنسيتي , روش تاپسيس
چكيده فارسي
تأثير استفاده از ظرفيتهاي كليه اقشار جامعه از جمله بانوان در فرآيند رشد و توسعه در پژوهشهاي متعدد مورد تأكيد قرار گرفته است. اما، نابرابري جنسيتي در دستيابي به امكانات و فرصتها يكي از موانع بهرهبرداري از ظرفيت بانوان در بخشهاي مختلف شناخته ميشود. اگرچه در سالهاي اخير پيشرفتهاي قابلتوجهي در دستيابي برابر زنان و مردان به امكانات و فرصتهاي آموزشي صورت گرفته اما سؤالي كه مطرح ميشود اين است كه آيا دستيابي برابر به امكانات و فرصتهاي آموزشي به بازار كار نيز تسري يافته است؟ از اينرو، اين پژوهش با هدف رتبهبندي و مقايسه وضعيت استانهاي ايران از نگاه برابري جنسيتي در بخشهاي آموزش و بازار كار در سال 1395طراحي شده و براي رتبهبندي و تلفيق نماگرها از روش تاپسيس استفاده شده است. علاوهبر آن، با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون ارتباط برابري در آموزش با برابري در بازار كار نيز مورد ارزيابي قرار گرفته است. يافتهها حاكي از آن است كه استانهاي اصفهان، كرمان، گيلان و البرز در گروه استانهاي با بالاترين ميزان برابري جنسيتي در بخش آموزش قرار دارند؛ درحاليكه استانهاي قزوين، خراسان شمالي و آذربايجان غربي بيشترين برابري جنسيتي در بازار كار را نشان ميدهند. بر اساس يافتهها، استانهاي با بيشترين برابري جنسيتي در بخش آموزش الزاماً در بازار كار از منظر برابري جنسيتي در جايگاه برتري قرار ندارند. همچنين، عليرغم افزايش برابري جنسيتي در بخش آموزش در سالهاي اخير بين برابري جنسيتي در اين بخش با برابري جنسيتي در بازار كار ارتباط معنيداري مشاهده نميشود. در حاليكه رابطه برابري جنسيتي در بخش آموزش با اميد به زندگي بانوان،مثبت و معنيدار و با باروري جوانان منفي و معنيدار است.
عنوان نشريه
سياست ها و تحقيقات اقتصادي
عنوان نشريه
سياست ها و تحقيقات اقتصادي
لينک به اين مدرک