شماره ركورد
1385694
عنوان مقاله
مروري بر الگوريتمهاي حل مسئله زمانبندي پروژه با محدوديت منابع با در نظر گرفتن مسائل كشاورزي
پديد آورندگان
شيريني ، كيميا دانشگاه تبريز - دانشكده مهندسي برق و كامپيوتر - گروه مهندسي كامپيوتر , طاهري حاجي وند ، عادل دانشگاه تبريز - دانشكده كشاورزي - گروه مهندسي بيوسيستم , صمدي قره ورن ، سينا دانشگاه تبريز - دانشكده مهندسي برق و كامپيوتر - گروه مهندسي برق
از صفحه
1
تا صفحه
14
كليدواژه
زمانبندي , كشاورزي , الگوريتم , محدوديت منابع , فرااكتشافي
چكيده فارسي
پروژههاي زمان بندي در كشاورزي شامل عمليات و فعاليت هايي است كه با ترتيب معين و در يك بازه زماني مشخص انجام ميگيرد. چنانچه اين عمليات و فعاليت ها به موقع انجام نشوند، به دليل افت كمي و كيفي محصول، كاهش سنگيني در درآمد كشاورز يا واحد كشاورزي ايجاد ميشود كه اين هزينهها نامشهود است. از طرفي ديگر عمليات كشاورزي براي اجرا نيازمند به كارگيري منابع هستند كه معمولاً محدود بوده و در صورت عدم تخصيص بهينه به فعاليتها، احتمال به موقع نبودن فعاليت ها افزايش مييابد. به منظور كاستن از هزينههاي به موقع نبودن، اين پروژهها نيازمند برنامهريزي، زمانبندي و مديريت علمي و منطقي زمان و منابع هستند. اين به يك مسئله استاندارد در زمينه زمانبندي پروژه تبديل شده كه محققان زيادي را به خود علاقهمند كرده است و آنها از روشهاي زمانبندي مختلف از جمله روش هاي دقيق و روش هاي اكتشافي و فراكتشافي استفاده كرده اند. در نتيجه، روش هاي مختلفي از مسئله زمانبندي پروژه با محدوديت منابع اوليه توسعه يافتهاند. اين مقاله يك مرور كلي بر روش ها و تحقيقاتي و تحليلي بر روش هاي موجود مي باشد كه تاكنون منتشر شده است. در اين مقاله به بررسي اهداف و رويكردهاي حل مسئله زمان بندي پروژه با در نظر گرفتن برخي كارهاي موجود در حيطه كشاورزي و همچنين به داده هاي مربوط پرداخته شده است. نتايج نشان ميدهد پژوهش هاي زيادي در راستاي زمانبندي پروژه با منابع محدود انجام شده است. اما كارهايي كه براي حل مسئله زمانبندي پروژه در حوزه كشاورزي باشد بسيار كم و انگشت شمار بوده است. بنابراين براي كارهاي آينده و تحقيقات آتي ميتوان از روشهاي ارائه شده در ساير حوزه ها، براي حل مسئله زمان بندي پروژه با منابع محدود در حوزه كشاورزي استفاده بنماييم.
عنوان نشريه
مكانيزاسيون كشاورزي
عنوان نشريه
مكانيزاسيون كشاورزي
لينک به اين مدرک