شماره ركورد
1391206
عنوان مقاله
بررسي نقش ديدگاه انسانشناختي دانشجويان دختر در انتخاب نوع حجاب (مطالعۀ موردي: دانشجويان دانشكدۀ ادبيات و علوم انساني دانشگاه گيلان)
پديد آورندگان
قربان پور لفمجاني ، امير دانشگاه گيلان - گروه علوم تربيتي و مشاوره , كرمي ، مرتضي دانشگاه امام حسين - گروه تعليم و تربيت , قربان پور لفمجاني ، حميد دانشگاه گيلان - گروه قرآن و حديث , رضائي ، آمنه دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي , محدثي ، معصومه دانشگاه گيلان
از صفحه
87
تا صفحه
128
كليدواژه
انسانشناسي , حجاب , تحليل مضمون , دانشجويان دختر
چكيده فارسي
هدف: هدف پژوهش حاضر، مقايسۀ ديدگاه انسانشناسي دانشجويان دختر با حجاب مناسب و دانشجويان با حجاب نامناسب بود. روش: روش تحقيق حاضر؛ كيفي از نوع تحليل مضمون بود. بدينمنظور، از بين دانشجويان دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه گيلان، به طور هدفمند نمونهگيري آغاز و تا دستيابي به اشباع نظري ادامه يافت. در مجموع تعداد 14 دانشجوي دختر با حجاب مناسب(چادر) و 14 دختر با حجاب نامناسب انتخاب و با آنها به شيوۀ نيمهساختارمند مصاحبه انجام گرفت و در نهايت، مصاحبهها با روش تحليل مضمون تحليل شد. يافتهها: يافتهها نشان داد كه ديدگاه انسانشناسي دختران با حجاب مناسب، عمدتاً حول مؤلفههايي نظير مخلوق بودن و خليفهالله بودن، داشتن روح الهي و كرامت ذاتي، عبد شدن، كسب معرفت و سكينه و داشتن معيار خدايي و پيروي از دستورات دين قرار داشت و تأكيد دختران با حجاب نامناسب، پيرامون بيقراري و خودشكوفايي، نبوغ، اجتماعي بودن، ساختار پيچيدۀ مغزي، محور بودن فرديت افراد، همنوايي، عرف و الگوگيري در تصميمات مختلف قرار داشت. نتيجهگيري: آموزش مباني انسانشناسي اسلامي از دوران كودكي تا بزرگسالي ميتواند در شكلدهي به انواع رفتارها از جمله حجاب اثرگذار باشد.
عنوان نشريه
فرهنگ در دانشگاه اسلامي
عنوان نشريه
فرهنگ در دانشگاه اسلامي
لينک به اين مدرک