طراحي و بررسي ويژگي‌هاي روانسنجي مقياس توسعه حرفه‌اي مشاوران

مقدمه: توسعه حرفه‌اي مشاوران به دنبال آموزش و مهارت‌آموزي، تجربه‌اندوزي و تخصص، نه فقط در يك زمينه، بلكه براي حال و آينده است. هدف: پژوهش حاضر با هدف طراحي و بررسي ويژگي هاي روانسنجي مقياس توسعه حرفه اي مشاوران انجام شد. روش: پژوهش حاضر، طرح آميخته اكتشافي و ساخت ابزار بود. جامعه آماري اين پژوهش شامل تمام مشاوران مراكز مشاوره و روانشناسي شهر تهران در سال 1401 بود. تعداد نمونه به 12 مصاحبه نيمه ساختار يافته رسيد كه به روش نمونه گيري هدفمند انتخاب شدند. جهت بررسي ويژگي هاي روانسنجي مقياس توسعه حرفه اي مشاوران از روايي سازه و ضريب آلفاي كرونباخ استفاده شد. يافته‌ ها: نتايج پژوهش حاضر نشان داد مقياس توسعه حرفه اي مشاوران از اعتبار آلفاي كرونباخ و روايي سازه مناسب در نمونه اي شامل  مشاوران مراكز مشاوره و روانشناسي شهر تهران برخوردار است. نتيجه‌ گيري: مقياس توسعه حرفه اي مشاوران در چارچوب نظري ۶ كد انتخابي براساس نظريه داده بنياد طراحي و نتايج حاكي از اعتبار و روايي مطلوب ابزار حاضر بودند. پيشنهاد مي‌شود مسئولين آموزش عالي و سازمان نظام روان شناسي و مشاوره با در نظر گرفتن ابزار طراحي شده، بستر مناسب براي توسعه حرفه اي مشاوران را فراهم كنند.