بررسي تأثير محيط آموزشي دروس معارف اسلامي بر تقويت سرمايۀ اجتماعي دانشجويان

هدف: اين پژوهش با هدف بررسي تأثير محيط آموزشي دروس معارف اسلامي بر تقويت سرمايۀ اجتماعي دانشجويان انجام شده است. موضوع سرمايۀ اجتماعي از ضرورتهاي مورد نياز عصر كنوني بوده و دروس معارف اسلامي ارائه‌شده در دانشگاهها مي‌تواند زمينه‌ساز تقويت اين عنصر در ميان نسل جديد باشد. روش: پژوهش حاضر بر اساس هدف از نوع تحقيقات كاربردي و از نظر ماهيت، جزء تحقيقات توصيفي- همبستگي و از شاخۀ ميداني به شمار مي‌آيد. جامعۀ آماري پژوهش حاضر، كل دانشجويان دانشكده‌هاي فني و مهندسي و علوم پايه دانشگاه لرستان به تعداد 300 نفر بودند كه در نيمسال انجام پژوهش، يكي از دروس معارف اسلامي را انتخاب كرده بودند. يافته‌ها: محيط آموزشي دروس معارف اسلامي بر تقويت سرمايۀ اجتماعي دانشجويان، تأثير مثبت و معناداري دارد. نتيجه‌گيري: محيط آموزشي دروس معارف اسلامي مي‌تواند به عنوان يك متغيّر تأثيرگذار، سرمايۀ اجتماعي دانشجويان را به صورت مثبت تحت تأثير قرار دهد؛ به اين معني كه با تلاش براي بهبود فضاي آموزشي اين دروس، مي‌توان سرمايۀ اجتماعي دانشجويان را شامل سرمايۀ ساختاري، شناختي و ارتباطي، تقويت كرد.