تحليل مدل رش از ويژگي‌هاي روان‌سنجي مقياس سلامت رواني مثبت در دانشجويان

مقدمه: سلامت رواني صرفاً به معناي نبود وجود نشانه‌هاي آسيب‌شناسي و بيماري نيست، بلكه به معناي نداشتن نشانه‌هاي مثبت سلامت رواني نيز هست. هدف مطالعه حاضر تعيين ويژگي ‌هاي روان‌سنجي مقياس سلامت رواني مثبت بر اساس مدل رش بود.روش: اين يك پژوهش كمي و از نوع توصيفي بود كه داده ‌هاي كمي را براساس تجزيه و تحليل ‌هاي به دست آمده از پاسخ‌ هاي دانشجويان به مقياس سلامت رواني مثبت براساس مدل رش مورد بررسي قرار داد، بنابراين مطالعه از نوع روان‌سنجي بود. نمونه شامل 609 نفر از دانشجويان دانشگاه فرهنگيان در شهر تهران در سال تحصيلي 1401 -1402 بود كه با روش نمونه ‌گيري در دسترس انتخاب شدند و مقياس سلامت‌ رواني مثبت را تكميل كردند.نتايج: نتايج تحليل عاملي اكتشافي و تحليل موازي وجود يك عامل غالب را نشان داد. نتايج تحليل عاملي تأييدي، نتايج تحليل عاملي اكتشافي را تأييد كرد. هيچ يك از گويه ‌ها وابستگي محلي نشان ندادند؛ بنابراين فرضيه تك عاملي‌بودن مقياس احراز شد. براساس مدل مقياس اعتبار جزئي (PCM)، مقادير دو شاخص Infit و Outfit بين 0.5 و 1.5 قرار داشت و بيانگر برازش گويه ‌هاي مقياس با مدل رش بود. شاخص دشواري گويه ‌ها در سطح متوسطي به دست آمد (0.2008 تا 0.1486). نتايج منحني ‌هاي گويه‌ ها نشان داد همه گويه‌ ها از مطلوبيت خوبي برخوردار هستند. مقياس داراي ثبات اندازه گيري بر اساس جنسيت بود. هيچ كنش افتراقي گويه (DIF) بر اساس جنسيت يافت نشد. ضريب پايايي شخص گويه 0.88، ضريب آلفاي كرونباخ 0.86 و ضريب امگا مك دونالد 0.84 به دست آمد.بحث و نتيجه‌‏گيري: نتايج مطالعه نشان داد مقياس سلامت رواني مثبت، ابزاري تك بعدي با ويژگي‌ هاي روان‌سنجي مطلوب براي سنجش سلامت رواني مثبت در دانشجويان است و مي توان از آن براي ارزيابي مداخلات در اين زمينه استفاده كرد.