عنوان مقاله :
آن سوي شواهد؛ تأملي جامعه‌شناختي در باب مناسبات دانش و خط‌مشي
پديد آورندگان :
قنبري ، امين دانشگاه تهران - دانشكده مديريت , اميري ، مجتبي دانشگاه تهران - دانشكده مديريت , فراستخواه ، مقصود مؤسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي , ذوالفقارزاده كرماني ، محمد مهدي دانشگاه تهران - دانشكده مديريت , ابراهيمي ، الهام پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي
كليدواژه :
جامعه‌شناسي دانش , شواهد , دانش , خط‌مشي‌گذاري , خط‌مشي‌گذاري مبتني بر شواهد
چكيده فارسي :
جايگاه دانش در خط‌مشي‌گذاري از ديرباز مورد بحث و مناقشه انديشمندان بوده، اما در دهه‌هاي اخير به صورت جدي‌تري مورد توجه قرار گرفته است. يكي از مهم‌ترين رويكردها در اين زمينه، رويكرد خط‌مشي‌گذاري مبتني بر شواهد است كه در سال 1997 به عنوان بديل خط‌مشي‌گذاري ايدئولوژيك و مبتني بر عقيده مطرح شد. اين پژوهش به بررسي و نقد اين رويكرد پرداخته و استدلال مي‌كند كه اگرچه ايده خط مشي گذاري مبتني بر شواهد ايده‌اي مطلوب و ايده‌آل است، اما از آنجا كه شواهد علمي و پژوهشي –خصوصاً علوم نرم مانند علوم انساني و اجتماعي- محصولاتي برساخته مناسبات اجتماعي هستند و نه عيني محض، امكان تحقق ايده خط مشي گذاري مبتني بر شواهد به عنوان بديل و جايگزين خط‌مشي‌گذاري ايدئولوژيك و مبتني بر عقيده، فراهم نيست. به علاوه، حتي با فرض عيني و محض‌بودن دانش بشري، با توجه به اينكه ماهيت خط مشي گذاري با منافع، قدرت، بوروكراسي و نظاير آن عجين شده است، موانع بسياري (از جمله مبتني بر اجماع بودن خط مشي گذاري، منطق بوروكراتيك، كمبود زمان و ...) براي به‌كارگيري شواهد علمي در خط مشي گذاري وجود دارد.
عنوان نشريه :
سياستگذاري عمومي
عنوان نشريه :
سياستگذاري عمومي
