ارائه يك فرايند نيازسنجي پژوهشي مبتني بر رويكرد تقاضامحوري در دانشگاه افسري امام علي (ع)‏

در عصر جديد، تحقيقات يكي از شريآن‌هاي اصلي ادامه حيات سازمان‌ها است. سازمان‌هايي كه تحقيق و توسعه هدفمند را سرلوحه كار خود قرار داده‌اند از مزيت رقابتي برخوردارند. همين امر موجب شده است كه سازمان‌ها توجه ويژه اي به اين بخش داشته و منابع خود را متوجه آن نمايند. مسئله مهم اما نيازسنجي صحيح پژوهش ها است. در اين تحقيق يك مدل كاربردي براي نيازسنجي و اولويت بندي موضوعات پژوهشي در دانشگاه افسري امام علي (ع) باهدف حل مسائل و نيازهاي پژوهشي اين دانشگاه و در راستاي اولويت ها و سياست هاي پژوهشي كلان آن ارائه‌شده است. در اين مدل، ابتدا نيازهاي دانشگاه در حوزه‌هاي كاركردي احصاء مي گردد، سپس نيازهاي حوزه ها تبديل به عناوين و موضوعات پژوهشي شده و اولويت‌بندي مي شوند. در مرحله بعدي موضوعات پژوهشي به پژوهشگران تخصيص داده شده و در نهايت توليدات پژوهشي ارائه‌شده توسط پژوهشگران از منظر علمي و ميزان كاربست توسط كاربران ارزيابي خواهد شد. در ادامه براي اعتبارسنجي مدل ارائه‌شده، نتايج حاصل از مطالعه، روي تحقيقات و فعاليت هاي پژوهشي دانشگاه آزمايش شده است. يافته‌هاي اين تحقيق نشان داده است كه ارائه يك مدل نظام مند و فرموله شده مي تواند به كاربردي نمودن و مسئله محور شدن پژوهش ها كمك كرده و از انجام پژوهش هاي موازي و تكراري بكاهد.