ساخت و اعتباريابي پرسشنامه خرد در ايران: يك ديدگاه يكپارچه از عوامل پيشايندي، پسايندي و همبسته خرد

اين پژوهش با هدف ساخت و اعتباريابي پرسشنامه خرد با توجه به ابعاد، مقوله‌ها و مولفه‌هاي الگوي خرد در جامعه ايران انجام شد. جامعه پژوهش شامل افراد بالاي 20 سال ايراني بود. 985 نفر از گروه‌هاي مختلف قومي، جنسيتي، سني و تحصيلي به كمك روش نمونه‌گيري خوشه‌اي تصادفي انتخاب شدند. نتايج تحليل عامل تاييدي نشان داد كه ساختار 6 بعدي خرد يعني عوامل علي (مهارت‌ها و توانايي‌هاي شناختي، هوش هيجاني و ويژگي‌هاي شخصيتي)، مقوله اصلي (يكپارچگي، هماهنگي و تعادل ابعادي وجودي)، شرايط زمينه‌اي (دينداري، معنويت و تعالي خود، اخلاق، تامل و تجارب چالش‌انگيز)، شرايط مداخله‌گر (عوامل محيطي، نظام آموزش رسمي و غيررسمي و خانواده)، راهبردها (استدلال خردمندانه، نگرش و رفتارهاي جامعه‌پسند، بهزيستي، مشاوره، راهنمايي و رهبري ديگران) و پيامدها (كمال و سعادت انسان، خير مشترك و جهاني عادلانه‌تر) با داده‌ها برازش مناسبي داشتند. به‌طور كلي خرد را مي‌توان به‌عنوان صفت منحصر‌به‌فرد، پيچيده و چندمولفه‌اي انساني تعريف كرد كه يكپارچگي پويا و متعادل مولفه‌هاي مختلف را در بر مي‌گيرد. بايد اذعان داشت توصيف خرد به‌عنوان بهترين بودن در همه ابعاد، موجب شود بسياري آن را يك ايده‌ال غيرقابل دسترس ادراك كنند، در حالي كه خرد را مي‌توان به‌عنوان يك پيوستار در نظر گرفت كه افراد ممكن است در طيفي از خيلي كم تا خيلي زياد در ارتباط با اين ابعاد قرار گيرند. اين ابعاد به‌صورت هم‌افزايي در مسير افزايش سطح خرد عمل مي‌كنند و در واقع مي‌توان گفت خرد بزرگتر از جمع اجزاي آن است.