شماره ركورد :
1401364
عنوان مقاله :
تأثير هوش سازماني در بهبود عملكرد كاركنان كتابخانه‌هاي عمومي استان بوشهر
پديد آورندگان :
دولاني ، عباس دانشگاه الزهراء (س) - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي , سعادت ، مهناز دانشگاه الزهراء (س) - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي , برادر ، رويا دانشگاه الزهراء (س) - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي
از صفحه :
1
تا صفحه :
20
كليدواژه :
هوش سازماني , عملكرد , كتابداران , كتابخانه‌هاي عمومي , استان بوشهر
چكيده فارسي :
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسي تأثير هوش سازماني بر عملكرد كاركنان كتابخانه هاي عمومي استان بوشهر است.روش‌شناسي‌: اين پژوهش بر اساس هدف كاربردي و به روش توصيفي- همبستگي مي باشد. جامعه آماري اين پژوهش 164 نفر از كاركنان كتابخانه هاي عمومي استان بوشهر بوده و با توجه به محدود بودن جامعه آماري از روش سرشماري استفاده گرديد. در اين پژوهش از دو پرسشنامه هوش سازماني كارل آلبرخت (2003) و پرسشنامه عملكرد كاركنان برگرفته از مدل عملكرد كاركنان اچيو استفاده شده است. براي تجزيه‌وتحليل داده ها از آزمون هاي كولموگروف – اسميرنوف، رگرسيون خطي، فريدمن و مجذور كاي استفاده شد.يافته‌ها: يافته ها نشان دادند مؤلفه‌هاي هوش سازماني بر عملكرد كاركنان كتابخانه هاي عمومي كه شامل چشم‌انداز استراتژيك، ميل به تغيير، روحيه، اتحاد و توافق، كاربرد دانش، سرنوشت مشترك و فشار عملكرد مي باشد رابطه معناداري با يكديگر دارند. همچنين يافته ها نشان داد اختلافي بين نظرات جامعه پژوهش بر اساس متغيرهاي جمعيت شناختي كه شامل جنس، ميزان تحصيلات و سابقه خدمت است، ازنظر تأثير هوش سازماني بر عملكرد كتابداران وجود ندارد.نتايج: با توجه به نتايج پژوهش حاضر  به نظر مي رسد مي توان رابطه معناداري بين هوش سازماني و عملكرد كتابداران در كتابخانه هاي عمومي متصور شد. همچنين با توجه به وجود مؤلفه‌هاي هوش سازماني شدت و ضعف هر يك از مؤلفه ها نيز مي تواند مورد توجه قرار گيرد.اصالت و ارزش: با توجه به اهميت نيروي انساني در يك سازمان، بررسي عوامل تأثيرگذار در عملكرد آنان بسيار مهم و حياتي است. با توجه به اينكه هوش سازماني داراي مؤلفه‌هايي با قرابت زياد با محيط كاري كتابخانه هاي عمومي دارند، بررسي اين مهم لازم و ضروري مي‌باشد.
عنوان نشريه :
مطالعات دانش پژوهي
عنوان نشريه :
مطالعات دانش پژوهي
لينک به اين مدرک :
بازگشت