بررسي رابطه سواد مالي بر سلامت روان با نقش ميانجيگري استرس مالي و رفتار مالي در دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر يزد

مقدمه: سواد مالي بر سلامت جسم و روح افراد تأثير مي‌گذارد و به كمك سواد مالي، مهارت كافي براي مشاركت در زمينه‌هاي اقتصادي كسب مي شود.اين پژوهش به بررسي رابطه سواد مالي بر سلامت روان با نقش ميانجي گري استرس مالي و رفتار مالي در دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر يزد پرداخته است.روش بررسي: شيوه گردآوري داده ها ميداني و كتابخانه اي است. همچنين از نظر راهبرد، پيمايشي و از لحاظ اهداف، توصيفي تلقي مي گردد. جامعه آماري آن شامل كليه دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر يزد در سال 1402 هستند. اعضاي نمونه با استفاده از فرمول كوكران تعداد 384 نفر هستند كه پرسشنامه پارسيا و استيمو (2022)  تصادفي بين آنها توزيع و داده ها از طريق مدل‌سازي معادلات ساختاري تحليل شدند.يافته ها: بر اساس يافته هاي اين پژوهش، سواد مالي منجربه بهبود رفتار مالي شده و نقش بسزايي در ايجاد رفتار مالي صحيح داردو از طرفي افزايش سواد مالي مي‌تواند بهبود سلامت روان را در پي داشته باشد. همچنين بين  سواد مالي و استرس مالي رابطه معكوس هست. در نهايت سواد مالي با اثرگذاري بر رفتار مالي مي‌تواند سلامت روان دانش آموزان را در پي داشته و رفتار مالي مثبت موجب رضايت مالي خواهد شد و سواد مالي با كاهش ميزان استرس مالي، سلامت روان دانش آموزان دوره دوم متوسطه را بهبود خواهد بخشيد. نتيجه گيري: از آنجا كه آموزش سواد مالي بر سلامت روان، بهبود رفتار مالي و كاهش استرس تأثير معنادار دارد لذا ارتقا سواد مالي در دانش آموزان باعث كاهش اضطراب آن‌ها خواهد شد.