نقش راهبردي توحيد افعالي در تربيت اخلاقي

موضوعات و مسائل اخلاقي از يك‌سو و گوناگوني روش‌هاي تربيتي از سوي ديگر ايجاب مي‌كند كه از راهبردهايي در تربيت اخلاقي استفاده شود كه متربي را به اهداف لازم برساند؛ زيرا به‌كارگيري برخي از روش‌هاي تربيتي نه تنها توان و وقت متربي را مي‌گيرد، بلكه او را هرگز به مقصود نيز نمي‌رساند. توحيد افعالي به‌مثابه يكي از مهم‌ترين متعلقات ايمان كه در متون ديني آمده، آثار تربيتي و اخلاقي فراواني دربر دارد، به گونه‌اي كه مي‌‌توان گفت: يكي از راهبردهاي اصلي در تربيت اخلاقي به‌شمار مي‌آيد و مي‌تواند نقطه‌اي كليدي در تربيت اخلاقي به‌شمار آيد. اين پژوهش به روش «توصيفي- تحليلي» كوشيده است راز تأكيدهاي مكرر آيات و روايات درباره توحيد افعالي را بيان كند تا راهبردي بودن نقش توحيد افعالي در تربيت اخلاقي اثبات گردد. آشكار شدن نقش محوري مؤلفه «اسناد» در تربيت اخلاقي، تبيين اخلاق توحيدي و چگونگي نشئت گرفتن فضايل از توحيد، و بيان آثار اعتقاد به توحيد افعالي از ديگر يافته‌هاي اين پژوهش است.