شماره ركورد
235529
عنوان مقاله
مقايسه تاثير يادگيري مبتني بر حل مساله گروهي و آموزش سنتي بر تفكر انتقادي دانشجو معلمان
پديد آورندگان
اسكندر فتحي آذر، مترجم , , بدري گرگري، رحيم نويسنده Gargari , rahim
اطلاعات موجودي
دوفصلنامه سال 1386
رتبه نشريه
فاقد درجه علمي
تعداد صفحه
15
از صفحه
27
تا صفحه
41
كليدواژه
علوم تربيتي , يادگيري , حل مسيله گروهي , آموزش سنتي , تفكر انتقادي , دانشجو معلمان
سال انتشار
1386
عنوان نشريه
مطالعات تربيتي و روان شناسي دانشگاه فردوسي مشهد
عنوان نشريه
مطالعات تربيتي و روان شناسي دانشگاه فردوسي مشهد
اطلاعات موجودي
دوفصلنامه با شماره پیاپی سال 1386
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک