عنوان مقاله :
طبقه بندي الگوهاي طراحي سازنده گرا بر اساس رويكردهاي يادگيري و تدريس
پديد آورندگان :
فردانش، هاشم نويسنده Fardanesh, H
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1387
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
الگوي طراحي آموزشي , الگوهاي سازنده گرا , رويكرد يادگيري , رويكرد تدريس
عنوان نشريه :
مطالعات تربيتي و روان شناسي دانشگاه فردوسي مشهد
عنوان نشريه :
مطالعات تربيتي و روان شناسي دانشگاه فردوسي مشهد
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی سال 1387
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
