عنوان مقاله :
ضمير es در زبان آلماني و مشكلات فارسي زبانان در يادگيري آن
پديد آورندگان :
مبصر، نيلوفر 1341 نويسنده علوم انساني Mobser, N , سعيدي توكلي، آيدا نويسنده مركز پژوهشي زبان خارجي-دانشگاه تهران Saiedi Tavakoli, I
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1388 شماره 92
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
Pronornen "es" , Fehlerursachen , Therapiemaf3nahmen , Fehleranalyse , فارسي زبانان , يادگيري , زبان آلماني , ضمير es , deutsche Sprache , persische Sprache
چكيده به ساير زبانها :
Das Pronomen "es" zahlt zu den komplexen Grammatikstrukturen der deutschen Sprache
und verursacht daher fiir die iranischen Deuts chlernenden vielfach Sprachschwierigkeiten. In
der vorIiegenden Arbeit werden in Anlehnung einer empirisch erhobenen Datenerhebung die
Probleme der iranischen Deutschlemenden im Bereich des Pronomens "es" thematisiert, und
auf die Fehlerursachen der iranischen Deutschlemenden eingegangen. Im Anschluss werden
rnogliche Therapiemaf3nahmen angefiihrt.
عنوان نشريه :
رش‍د آم‍وزش زبان
عنوان نشريه :
رش‍د آم‍وزش زبان
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 92 سال 1388
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
