436882

بررسي مقايسه اي تأثير روش هاي آموزش درك مطلب با راهبردهاي نوين شناختي و روش سنتي، بر ميزان درك مطلب دانش آموزان پايه ي چهارم و پنجم دبستان با مشكلات خواندن و بدون مشكلات خواندن

-، - گردآورنده - ,

دوفصلنامه سال 1388 شماره 57/2

علمي پژوهشي

39

19

57

درك مطلب , مشكلات خواندن , روش سنتي , راهبردهاي نوين شناختي

1388

مطالعات آموزش و يادگيري

مطالعات آموزش و يادگيري

دوفصلنامه با شماره پیاپی 57/2 سال 1388

#تست#آزمون###امتحان