بررسي شخصيت زن نمايش نامه ي عروسك خانه در تنگناهاي اخلاقي بر مبناي سه نظريه ي اخلاقي

Investigation of feminie personality in the Dollʹs House play versus ethical dilemmas based on three ethical theories

اين مطالعه در پي بررسي متون ادبي اخلاق مدار با محوريت زنان است، براي دست يابي به اين منظور محققان به تحليل محتوي نمايش نامه عروسك خانه بر مبناي تعدادي از نظريات اخلاقي و قضاوت در مورد پاسخ نهايي قهرمان زن اين اثر يعني نورا بر بنياد اين نظريه ها پرداخته اند، از اين رو قسمت هاي از نمايش نامه كه بيشترين تناسب را با هدف اين پژوهش داشتند براي تحليل محتوي با توجه به محتوي اين نظريات انتخاب شد. براي پايايي سنجي درصد توافق بين 20 نفر از دانشجويان كه در مورد صحنه¬هاي منتخب قضاوت كرده بودند حاصل شد و براي اعتبار از تحليل گفتار?، محتوي استدلال دانشجويان مورد بررسي قرار گرفت. نتايج حاصل از تحليل محتوي نشان داد كه هر چند بين سه نظريه ي رشد اخلاقي كلبرگ، پيامدگرايي اخلاقي و اخلاق مراقبت هم بستگي وجود دارد، اما روي كرد شناختي (رشد اخلاقي كلبرگ) و عملگرا (پيامدگرايي) براي تبين كافي نبوده و روي كرد مراقبت كه به نقش عواطف و احساسات در موقعيت هاي اخلاقي مي پردازد، در تفسير موقعيت ها اهميت مي يابد. هم چنين اين نظريه ها در درك تحول قهرمان زن اثر مساعدت مي كنند.

The aim of the present study is to investigate the effect of ethical precepts with feminine centrality in literary texts. To reach this goal the researchers have analyzed the text of ʹA Dollʹs House" according to a number of ethical tenets and the response of the female heroin Nora to these tenets. Thus those parts of "A Dollʹs House" appropriate to this analysis were chosen and in order to judge the consistency of this view the opinion of 20 students were obtained about certain scenes and their opinion was reviewed. Our findings indicate that while there is considerable correlation among three theories , the cognitive and pragmatic approach was insufficient as an explanation whereas the more caring approach was more significant in interpreting feelings and affection. These views help to understand the development of the female heroin of the play.