رويكردهاي رايج در انتصاب علوم كتابداري به ساير حوزه هاي موضوعي در پايگاه هاي اطلاعاتي انگليسي زبان

هدف: در اين پژوهش بر آن هستيم تا به بررسي وابستگي و تداخل موضوعي علم كتابداري و اطلاع رساني به ساير حوزه‌هاي موضوعي بپردازيم. تلقي عمومي از حوزه كتابداري و اطلاع‌رساني انتصاب آن به علوم انساني و اجتماعي است. چنانكه در بسياري از پايگاه‌هاي اطلاعاتي براي دستيابي به اطلاعات در اين حوزه ناگزير به انتخاب شاخه موضوعي علوم انساني يا علوم اجتماعي هستيم. اما عملكرد پايگاه‌هاي اطلاعاتي معتبر جهان- كه يكي از مهم‌ترين متصديان انتظام و بازيابي مطالب علمي هستند-در امر تقسيم‌بندي علم به شاخه‌ها و زيرشاخه هاي گوناگون به گونه ديگري است. در بررسي حاضر، سعي شده است با بررسي نحوه ترسيم ساختار درختي علم ،توسط پايگاه‌هاي اطلاعاتي، تا حدي غلط بودن وابستگي صرف كتابداري به علوم انساني به اثبات برسد. روش/ رويكرد پژوهش: در اين بررسي، ابتدا، به بررسي نحوه تقسيم‌بندي علوم تحت شاخه‌ها و زيرشاخه‌هاي موضوعي توسط پايگاه‌هاي اطلاعاتي ساينس دايركت، اسپرينگر،‌ اسكوپوس، و وايلي پرداخته شد. علت انتخاب اين پايگاه ها جامع‌الاطراف بودن نسبي موضوعات تحت پوشش آنهاست (به عبارتي تخصصي نبودن آنها). در مرحله بعد ،جايگاه علوم كتابداري و اطلاع رساني در اين شبكه با انجام جست وجوهاي تخصصي مشخص شد. يافته ها: براساس يافته‌هاي به دست آمده از جست وجو در پايگاه هاي اطلاعاتي مورد بررسي، علوم فيزيكي ،و در اين حوزه، زيرشاخه علوم رايانه بيشترين سهم را در جاي دادن مقالات حوزه كتابداري و اطلاع رساني به خود اختصاص داده است. علوم انساني و زيرشاخه علوم اجتماعي در رتبه بعد قرار دارند. مقدار كمي از مطالب از شاخه علوم پزشكي استخراج شد. نتيجه گيري: نتابج پژوهش نشان داد كه كتابداري و اطلاع رساني نه شاخه‌اي از علوم انساني و نه يك علم بين‌رشته‌اي است؛ بلكه ماهيت مستقلي دارد. هرچند كه براساس اين بررسي مي توان نتيجه گرفت علوم كتابداري و اطلاع رساني بيشترين ارتباط را با حوزه علوم رايانه و سپس علوم اجتماعي دارد.