شماره ركورد :
458735
عنوان مقاله :
ساختار عاملي و ويژگيهاي روان سنجي پرسشنامه دشواريهاي بين فردي نوجوانان در يك نمونه ايراني
عنوان به زبان ديگر :
ساختار عاملي و ويژگيهاي روان سنجي پرسشنامه دشواريهاي بين فردي نوجوانان در يك نمونه ايراني
پديد آورندگان :
شكري، اميد نويسنده استاديار دانشگاه شهيد بهشتي Shokri, Omid , عبدالخالقي، معصومه نويسنده دانشگاه آزاد اسلامي واحد ساوه Abdolkhaleghi, Massoumeh , افصلي، محمدحسن نويسنده كارشناس ارشد روان شناسي تربيتي Afzali, Mohammad Hasan , گراوند، فريبرز نويسنده دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات Geravand, F. , پاييزي، مريم نويسنده , , طولابي، سعيد نويسنده دانشگاه تربيت معلم Toulabi, saeed
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389 شماره 24
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
10
از صفحه :
307
تا صفحه :
316
كليدواژه :
Factor structure , psychometric properties , ساختار عاملي , پرسشنامه دشواريهاي بين فردي , Questionnaire about Interpersonal Difficulties , ويژگيهاي روان سنجي
چكيده فارسي :
بـه منظور بررسي و روايي و اعتبار پرسشنامه دشواريهاي بين‌فردي نوجـوانان (QIDA؛ انگلس، هيدالگو و مندز، 2005)، 276 دختر و 224 پسر 12 تا 18 سالـه ساكن تهران، QIDA و مقياس اضطراب اجتماعي نوجوانان (SASA ؛ پاكلك، 1997) را تكميل كردند. نتايج نشان دادند كه نسخه فارسي پرسشنامه همانند با سـاختار عاملي اصلي QIDA از پنج عامل جرئت‌ورزي، روابط با غيرهمجنس، صحبت‌كردن در جمع، روابط خانـوادگي و دوستيهاي نزديك ـ در نمونه ايرانـي ـ تشكيل شده‌اند. ضرايب همبستگي مثبت و معنادار بين عاملهاي QIDA و مجموع نمره‌هاي SASA در دامنه‌اي از 10/0 = r (دوستيهاي نزديك) تا 35/0=r (جرئت‌ورزي)، روايي همگراي QIDA را تأييد كرد. ضرايب اعتبار بازآزمايي با فاصله دو هفته براي نمره كل QIDA برابر با 82/0 و براي عاملهاي آن به تـرتيب برابر با 77/0، 84/0، 71/0، 62/0 و 51/0 بودند. نتايج روايي و اعتبار، نسخه فارسي QIDA را تأييد كردند و سازه جهاني دشواريهاي بين‌فردي براساس يافته‌هاي يكسان در بافتهاي فرهنگي متفاوت بحث شد.
چكيده لاتين :
he validity and reliability of the Questionnaire about Interpersonal Difficulties for Adolescents (QIDA, Ingles, Hidalgo & Mendez, 2005) was investigated. 276 female and 224 male adolescents living in Tehran, aged 12-18, completed the QIDA and the Social Anxiety Scale for Adolescents (SASA, Puklek, 1997). Results demonstrated that the Farsi version of the QIDA, consistent with the principal factorial structure of the QIDA, replicated the five-factor structure of assertiveness, heterosexual relationships, public speaking, family relationships and close friendships in the Iranian sample. The significant positive correlation coefficients between the factors of QIDA and SASA total scores, ranging from r= 0.10 (close friendships) to r=0.35 (assertiveness), confirmed the convergent validity of the QIDA. The test-retest reliability coefficients over a two week period were 0.82 for QIDA total score and 0.82, 0.77, 0.84, 0.71, 0.62 and 0.51, respectively for its factors. The results confirmed the validity and reliability of the QIDA Farsi version. The universal construct of interpersonal difficulties based on similar findings in different cultural contexts is discussed.
سال انتشار :
1389
عنوان نشريه :
روانشناسي تحولي: روان شناسان ايراني
عنوان نشريه :
روانشناسي تحولي: روان شناسان ايراني
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 24 سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت