آسيب شناسي ناشي از كاربرد فن آوري اطلاعات و ارتباطات در دانشجويان

هدف اين تحقيق بررسي آسيب شناسي ناشي از كاربرد فن آوري اطلاعات و ارتباطات در دانشجويان است. از بين جامعه ي آماري (كل دانشجويان استان مازندران) تعداد 345 نفر (بر اساس جدول تعيين حجم نمونه از روي حجم جامعه) از دانشجويان به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. در اين تحقيق از پرسشنامه سنجش اعتياد به پيام كوتاه يا پيامك1 و اضطراب اجتماعي براي گردآوري اطلاعات و داده ها استفاده گرديد و از دو روش آمار توصيفي و استنباطي براي تجزيه و تحليل داده ها استفاده شد. نتايج نشان داد كه دانشجويان دانشگاه به پيامك اعتياد و به اضطراب اجتماعي مبتلا هستند، بين اعتياد به پيامك و اضطراب اجتماعي دانشجويان رابطه وجود دارد و ميزان اعتياد به پيامك در دانشجويان گروه‌هاي مختلف آموزشي متفاوت است.