بررسي عوامل موثر بر وضعيت خلاقيت در دانشگاه از ديدگاه اساتيد و دانشجويان

An Investigation of the factors influencing creativity at University level:Perspectives of instructors and students

پژوهش حاضر با هدف بررسي عوامل موثر بر وضعيت خلاقيت در دانشگاه از ديدگاه اساتيد و دانشجويان انجام گرديد. نمونه پژوهش شامل504نفر از اساتيد و دانشجويان (از تمامي رشته هاي تحصيلي) دانشگاه آزاد اسلامي واحد گرمسار بود كه با روش نمونه‌گيري طبقه‌اي و بصورت تصادفي انتخاب شدند. ابزار تحقيق شامل دو پرسشنامه(عوامل مؤثر بر خلاقيت) بود كه از نظر شاخص‌هاي روان سنجي مورد تائيد قرار گرفتند. براي تحليل داده‌ها از آزمون خي دو و فريدمن استفاده گرديد. نتايج نشان داد كه از ديدگاه اساتيد و دانشجويان عامل اجتماعي-آموزشي، انگيزشي و مديريتي بيشترين تأثير معني‌دار را بر وضعيت خلاقيت در دانشگاه دارند. همچنين اساتيد و دانشجويان خود را خلاق دانسته و اساتيد نگرش مثبت‌تر و معني‌داري نسبت به دانشجويان داشتند.

The present study was conducted to investigate factors influencing creativity at the university level. A sample population of 504 instructors and students (from all courses) Islamic Azad University Garmsar was randomly selected through classified sampling. Research instrument consists of a questionnaires (measuring factors affecting creativity) and were confirmed by indicators of psychometrics. For data analysis chi square and Friedman test was used. Results showed that from the viewpoint of university instructors and students, social factors - educational, motivational and managerial- had the most significant effect of the situation of creativity at the university level. Also, university instructors and students know themselves to be more creative. Yet university instructors had a more positive attitudes towards creativity compare to that of students