عنوان مقاله :
بررسي رابطه معيارهاي حسابداري و اقتصادي عملكرد با ارزش شركتها در صنايع سيمان و پتروشيمي بورس تهران
عنوان به زبان ديگر :
بررسي رابطه معيارهاي حسابداري و اقتصادي عملكرد با ارزش شركتها در صنايع سيمان و پتروشيمي بورس تهران
پديد آورندگان :
پويان فر، دكتر احمد نويسنده دكتري مديريت مالي , , رضايي، فرزين نويسنده Rezaei, F , صفابخش، شهلا نويسنده Safabakhsh, shahla
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389 شماره 61
كليدواژه :
ارزش افزوده اقتصادي , سود خالص عملياتي پس از ماليات , بوت استرپينگ , ارزيابي عملكرد
چكيده فارسي :
معيار اصلي خلق ارزش در بنگاههاي اقتصادي از ديدگاه حسابداري مديريت اندازه و تداوم سود باقيمانده است كه در قالب ارزش افزوده اقتصادي اندازهگيري ميشود. از مشكلات اصلي استفاده از معيار ارزش افزوده اقتصادي در ايران، كمبود تعداد مشاهدات است. از روشهاي آماري رايج براي برطرف نمودن محدوديت فوق تكنيك بوت استرپينگ است كه در اين مقاله با استفاده از رگرسيون بوتاسترپ به مقايسه و بررسي تاثير معيارهاي حسابداري و اقتصادي در ارزيابي عملكرد شركتهاي صنايع سيمان و پتروشيمي حاضر در بورس تهران طي سالهاي1378-1387 پرداخته شده است. نتايج بيانگر برتري معيارهاي اقتصادي در مقايسه با معيارهاي حسابداري و ناكافي بودن معيارهاي حسابداري در ارزيابي عملكرد شركتها است.
چكيده لاتين :
The main measure for creating value in enterprises from the viewpoint of managerial accounting is the size and continuity of residual income, which measured in the form of economic value added. The problem in the use of economic value added measure in Tehran Stock Exchange is the number of low observations. This study employs pooled Bootstrap regression on the cross sectional data of 23 cement and petrochemical companies listed in the TSE over the period 1378 – 1387 to examine whether EVA® or the traditional accounting-based measures are associated more strongly with stock returns. Empirical results indicate that the relative information contents of the economic measures are greater than that of earnings.
عنوان نشريه :
بررسيهاي حسابداري و حسابرسي
عنوان نشريه :
بررسيهاي حسابداري و حسابرسي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 61 سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان