تاثير يك برنامه آموزش روانشناختي بر بهداشت رواني بازيكنان نخبه بسكتبال

هدف اصلي اين پژوهش، بررسي ميزان اثربخشي يك برنامه آموزش روانشناختي بر بهداشت رواني بازيكنان ليگ برتر بسكتبال ايران است. روش پژوهش نيمهآزمايشي و طرح آن پي شآزمون - پسآزمون با گروه كنترل است. جامعه آماري، تمامي بازيكنان شركتكننده در ليگ برتر بسكتبال ايران در سال 1388 است كه حدود 150 نفر بودند كه از ميان آنها دو تيم ب هصورت هدفمند و در دسترس به عنوان نمونه انتخاب و در دو گروه آزمايش و شاهد انتخاب شدند. ابزار اندازه گيري، سياهه شخصيتي چندوجهي مين هسوتا – 2 فرم بازسازي شده بود كه علاوه بر نيمرخ مقياس هاي روايي، شامل چهار نيمرخ مقياسهاي باليني، جسماني / شناختي و درونسازي، برونسازي بينفردي و علايق و در نهايت آسيبشناسي پنجگانه شخصيت است. سياهه مذكور 0 را نشان ميدهد. سياهه شخصيتي مذكور، قبل از ارايه آموزشهاي روان- / 338 سوال دارد و ضرايب روايي و اعتبار بالاتر از 86 شناختي و پس از اعمال آموزشهاي روان شناختي، با شركتكنندگان اجرا و داده ها با استفاده از مدل آماري تحليل كوواريانس، تجزيه و تحليل شد. نتايج نشان داد كه آموزشهاي روانشناختي به كاهش ويژگيهاي نارسايي هيجاني / برونسازي، نارسايي در تفكر، ضعف روحيه، شكايات جسماني، هيجانات مثبت پايين، عقايد آزار ديدن، احساس ضعف و خستگي، شكايات شناختي، درماندگي / نااميدي، نگراني / فشار رواني، اضطراب، سوياستفاده از مواد، مشكلات خانوادگي، منفعلگرايي بين فردي، اجتناب اجتماعي، عدم پيوندگرايي و احساس تنهايي، علايق ادبي – زيباشناسي، روانپريشي، روان نژندي و هيجانهاي منفي، در گروه آزمايش منجر شده است

The main of this research was to investigate the effect of a psychological training program on mental health of elite basketball players. This research was semi–experimental with pretest posttest and a control group. The population consisted of all basketball players from Iran basketball super league (N=150). They were divided into two teams: experimental and control group. Minnesota multiphasic personality inventory – 2 restructured form (MMPI – 2RF) was used to collect data which consisted of validity scales profile as well as 4 profiles including clinical, somatic/cognitive and internalizing scale, externalizing scale, interpersonal and interest scale and psyche scale. This inventory consisted of 338 questions and showed high validity and reliability coefficients (P < 0.86). The inventory was administered to the subjects before and after the intervention. Covariance analysis was used to analyze the data. The results revealed that the intervention reduced these subscales: emotional/externalizing dysfunction, thought dysfunction, demoralization, somatic complaints, low positive emotions, ideas of persecution, malaise, cognitive complaints, helplessness / hopelessness, stress / mental pressure, anxiety, drug abuse, family problems, interpersonal passivity, social avoidance, disaffiliation, aesthetic - literary interests, psychoticism, negative emotions and neuroticism in the experimental group.