بررسي جامعه شناختي كيفيت زندگي دانشجويان/جوانان در شهر تهران

بررسي جامعه شناختي كيفيت زندگي دانشجويان/جوانان در شهر تهران

بررسي جامعه شناختي كيفيت زندگي دانشجويان/جوانان در شهر تهران دكتر محمد تقي شيخي چكيده: تحقيق حاضر به جستجوي اين مي پردازد كه دانشجويان چگونه منبع توسعه اند؛ يعني گذشته نگري و تقليد را به نوآوري و ابتكارات جديد تبديل مي نمايند؛ بر توسعه تاثير مي گذارند و از آن نيز تاثير مي پذيرند. كيفيت زندگي آنها نيز كه خود متغيري نسبي است، بستگي به پويايي آنها دارد. مقاله حاضر راهكارهايي نيز بطور ضمني ارايه مي دهد مبني بر اينكه چگونه جامعه آماري مورد نظر در شهر تهران كيفيت زندگي خود را مي تواند ارتقاي بخشد. تحقيق حاضر به اين موضوع مي پردازد كه نظام و خدمات دانشگاهي نيز تا چه حّد در ارتقاي كيفيت زندگي دانشجويان نقش دارند. پتانسيل ها و ظرفيت هاي بالقوه دانشگاه و بكارگير‌ي آنها، و هچنين ايجاد انگيزه هاي لازم خود نيز در ارتقاي كيفيت زندگي دانشجويان نقش تعيين كننده اي دارند. عناصري چون فرصت ها يا شاخص هاي اجتماعي، فرهنگي، سرگرمي ها، گذران اوقات فراغت، امكانات مالي و ...، هر يك در جاي خود، در چگونگي كيفيت زندگي دانشجويان نقش دارند. در مقاله حاضر تعداد 487 دانشجوي دختر و پسر از دانشگاههاي مختلف دولتي در شهر تهران بطور تصادفي انتخاب، و از طريق پرسشنامه مورد مطالعه قرار گرفته اند. مطالعه حاضر با اين فرض دنبال گرديده است كه : "توسعه موجد بهبود كيفيتِ زندگي است". بين ساير نتايج، مقاله به اين نتيجه دست مي يابد كه بهبود كيفيت زندگي دانشجويان خود نسل آينده را نيز با عطف ويژه به دختران، تا جاييكه به تحصيلات عالي آنها مربوط مي گردد، تحت تاثير قرار مي دهد. واژگان كليدي: دانشجو، كيفيت زندگي، توسعه، روش زندگي، فرهنگ.