شماره ركورد
473531
عنوان مقاله
بررسي ارتباط درك پرستاران از تنش اخلاقي و فضاي اخلاقي محيط كار در بخشهاي منتخب مراكز آموزشي - درماني دانشگاه علوم پزشكي تهران در سال 1388
پديد آورندگان
جولايي، سودابه نويسنده دانشكده پرستاري و مامايي -دانشگاه علوم پزشكي ايران Jolaiee, S. , جليلي، حميدرضا نويسنده , , رفيعي ، فروغ نويسنده rafiee, forough , حقاني، حميد نويسنده گروه آمار- دانشكده مديريت و اطلاع رساني - دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني ايران haghani, hamid
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1390 شماره 0
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
11
از صفحه
56
تا صفحه
66
كليدواژه
مراكز آموزشي - درماني دانشگاه علوم پزشكي تهران , فضاي اخلاقي , تنش اخلاقي , پرستاران
چكيده فارسي
پرستاران هر روزه در محيط كاري خود با انواع گوناگوني از تنش هاي روحي روبهرو هستند. يكي از عوامل موثر بر تنش اخلاقي تجربه شده توسط پرستاران فضاي اخلاقي حاكم بر محيط هاي باليني مي باشد. مطالعهي حاضر با هدف تعيين ارتباط ميان تنش اخلاقي و فضاي اخلاقي محيط كار پرستاران انجام گرفت.
مطالعهي حاضر مقطعي از نوع همبستگي است كه در آن 210 نفر از پرستاران شاغل در بخشهاي منتخب مراكز آموزشي - درماني دانشگاه علوم پزشكي تهران در سال 1388 انتخاب شدند. ابزار گردآوري دادهها شامل پرسشنامهي مشخصات دموگرافيك، پرسشنامهي تنش اخلاقي Corely و فضاي اخلاقي Olson بود. تجزيه و تحليل دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخهي 14 انجام گرفت.
يافتهها نشان داد كه پرستاران مورد مطالعه شدت متوسطي از تنش را تحمل ميكردند، در حالي كه فراواني رويارويي با تنشها از ديد آنها بالا نبوده است. بين تنش اخلاقي پرستاران مورد مطالعه و ارزيابي آنها از فضاي اخلاقي محيط كار ارتباط معنيداري وجود نداشت و از عوامل پنجگانهي فضاي اخلاقي فقط عامل مديران (P?0/04) با فراواني تنش و عامل بيماران P=0/001) ( با فراواني و شدت تنش ارتباط معنيدار و معكوسي داشت.
نتايج اين پژوهش گوياي نياز به توجه بيشتر مسيولان به مراكز آموزشي - درماني جهت تهيه استراتژيهاي گوناگون براي اخلاقيتر كردن فضاهاي كاري ميباشد تا پرستاران در محيطهايي به دور از تنش و با آرامش به ارايهي خدمات مراقبتي به بيماران بپردازند.
سال انتشار
1390
عنوان نشريه
اخلاق و تاريخ پزشكي
عنوان نشريه
اخلاق و تاريخ پزشكي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1390
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک