عنوان مقاله :
ارزيابي و سنجش ميزان رضايتمندي اعضاي هييت علمي دانشگاه آزاد اسلامي واحد مرودشت
عنوان به زبان ديگر :
ارزيابي و سنجش ميزان رضايتمندي اعضاي هييت علمي دانشگاه آزاد اسلامي واحد مرودشت
پديد آورندگان :
زارعي ، رضا نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389 شماره 0
كليدواژه :
اعضاي هيئت علمي , دانشگاه آزاد اسلامي مرودشت , رضايتمندي
چكيده فارسي :
هدف از اين پژوهش سنجش ميزان رضايتمندي اعضاي هييت علمي دانشگاه آزاد اسلامي واحد مرودشت بود. روش پژوهش توصيفي از نوع پيمايشي بوده است. جامعه ي آماري اين پژوهش كليه ي اعضاي هييت علمي دانشگاه آزاد اسلامي واحد مرودشت بوده كه با روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي و با توجه به جدول كرجسي و مورگان نمونه ي مورد نياز پژوهش انتخاب گرديد. ابزار سنجش مورد استفاده، پرسشنامه ي محقق ساخته بود كه روايي و پايايي آن مورد تاييد قرار گرفت. داده هاي جمع آوري شده با استفاده از شاخص هاي آمار توصيفي و آزمون آماري كولموكوروف – اسمينوروف مورد تحليل قرار گرفتند. مهم ترين نتايج پژوهش عبارت بود از اين كه جمعيت مورد مطالعه از كار خود رضايت دارند، بيش تر اعضاي مورد مطالعه به طور ميانگين از حقوق و دستمزد خود و هم چنين، از سطح دانش علمي همكاران خود راضي بوده اند. در نهايت، بيش از دو سوم از جمعيت مورد مطالعه به برنامه ريزي و مديريت در انجام امور شغلي باور داشتند.
چكيده لاتين :
The goal of this study was to assess the satisfaction of the faculty members of Marvdasht Islamic Azad University through a survey. This study utilized a newly developed questionnaire whose validity and reliability were already established. The sampling frame of the study included all faculty members of the Marvdasht IAU. A use was made of random stratified sampling strategy to draw a sample taking into consideration of their academic status. The data was analyzed using descriptive statistics along with Kolmogorof-Smirnov statistics. The results indicated that faculty members were satisfied with their jobs. In addition, most of the faculty expressed moderate satisfaction with their salary and colleagues’ knowledge. Finally, more than two thirds of the sample held that programming and management is very important in their professional affairs.
عنوان نشريه :
رهيافتي نو در مديريت آموزشي
عنوان نشريه :
رهيافتي نو در مديريت آموزشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان