شيوع وابستگي به اينترنت و عوامل موثر بر آن در دانشجويان

شيوع وابستگي به اينترنت و عوامل موثر بر آن در دانشجويان

مقدمه: امروزه اينترنت يك روش عادي و معمول در دانشگاه‌ها براي انجام امور ناشناخته است و اين شبكه دستيابي سريع و راحت به اطلاعات را فراهم كرده‌است. وابستگي به اينترنت موضوع جالب و تازه‌اي است كه كه در سال‌هاي اخير به عنوان وابستگي رفتار محور مورد توجه قرار گرفته است. هدف: شيوع وابستگي به اينترنت و عوامل موثر بر آن در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي اراك مواد و روش‌ها: اين مطالعه مقطعي تحليلي بر 426 نفر از دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي اراك كه با روش نمونه‌گيري دو مرحله‌اي وارد مطالعه شده بودند انجام گرفت. داده ها با استفاده از پرسشنامه وابستگي به اينترنت يانگ جمع آور ي شد و پس از ورود داده ها به كامپيوتر با استفاده از آزمون‌هاي استقلال دو گروه، كاي زوج و ضريب همبستگي پيرسون در سطح معني داري 05/0 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج: شيوع كلي وابستگي به اينترنت برابر با 8/10% محاسبه شد كه شيوع وابستگي به اينترنت متوسط و شديد به ترتيب برابر با 8% و 8/2% به دست آمد . وابستگي به اينترنت با جنسيت، تاهل، شغل پدر، ميزان آشنايي با رايانه و اينترنت و ترم تحصيلي ارتباط معني‌داري نشان داد(05/0 > P). اما با تحصيلات والدين، محل زندگي، رشته ، مقطع و دانشكده محل تحصيل مرتبط نبود (05/0 < p ). نتيجه‌گيري: از آنجا كه وابستگي به اينترنت مي‌تواند سبب هدر رفتن بسياري از اوقات فراغت و حتي مفيد دانشجويان شده و وضعيت تحصيلي دانشجويان را دچار تزلزل نمايد. لذا تلاش جهت هدفمند كردن نحوه استفاده دانشجويان از اينترنت ضروري است