مقايسه پرخاشگري، اضطراب و افسردگي نوجوانان دبيرستاني 19-14 سال شهر سراوان

مقايسه پرخاشگري، اضطراب و افسردگي نوجوانان دبيرستاني 19-14 سال شهر سراوان

پيش زمينه و هدف: پژوهش حاضر به مقايسه پرخاشگري، اضطراب و افسردگي نوجوانان دبيرستاني 19-14 سال شهر سراوان در آبان‌ماه ???? پرداخته است. مواد و روش كار: اين پژوهش از نوع علي - مقايسه‌اي بوده كه به روش نمونه گيري طبقه‌اي - تصادفي تعداد 125 دانش آموز دبيرستاني وارد مطالعه شدند. ابزار سنجش شامل دو بخش اطلاعات دموگرافيكي و بخشي از آزمونSCL-90-R جهت سنجش پرخاشگري، اضطراب و افسردگي بود. داده‌ها از طريق آزمون‌هاي F، T-test براي گروه‌هاي مستقل و با استفاده از نرم افزار SPSS15 مورد تجزيه وتحليل قرار گرفتند. يافته‌ها: هيچ كدام از نوجوانان سابقه مصرف الكل، بيماري جسمي مزمن و نقص عضو نداشتند. 6درصد نوجوانان داراي پرخاشگري شديد، 8/6درصد داراي اضطراب شديد، 5/26درصد داراي افسردگي شديد و سلامت روان 9/17درصد آنان در معرض خطر شديد بود. ميزان پرخاشگري، اضطراب و افسردگي دختران بيشتر از پسران بود. بين محل سكونت (خوابگاه يا منزل) و ميزان پرخاشگري و اضطراب تفاوت معني‌داري مشاهده نشد اما ميزان افسردگي نوجوانان ساكن خوابگاه بيشتر بود. بين (سطح تحصيلات، شغل، وضعيت حيات والدين) و (سن و رتبه تولد فرزند) با ميزان پرخاشگري، اضطراب و افسردگي رابطه معني‌داري مشاهده نشد. بحث و نتيجه گيري: آموزش هرچه بهتر و ساده‌تر والدين خصوصاً مادران در زمينه بهداشت رواني نوجوانان و همچنين فعال سازي مركز مشاوره مدارس و پر كردن اوقات فراغت نوجوانان ساكن خوابگاه با مجهز تر كردن كتابخانه، تجهيزات ورزشي، برگزاري مسابقات فرهنگي - تفريحي ضروري مي‌نمايد.

Background & Aims: The present study aimed to compare aggression, anxiety and depression in high school teenagers in Saravan city, November 2010. Materials & Methods: This comparative study covered 125 high school students that were selected by stratified-random sampling. The Questionnaire consisted of two parts: demographic information and SCL-90-R test to measure aggression, anxiety and depression. The data were analyzed by T test for independent groups and F test using SPSS 15 software. Results: None of the teenagers had a history of alcohol consumption or chronic physical illness. %2-6 had severe aggression, % 6.8 with severe anxiety, and % 26.5with severe depression, and % 17.9 with increased risk of mental health problems. Girls were significantly more aggressive and anxious than boys. There was no significant difference in aggression between those living in dorms versus living at home. However, depression was more among teenagers living in dorms. There was no significant relationship between parentsʹ educational level, income level, and occupations and childʹs age and birth order with the amount of aggression, anxiety and depression. Conclusion: It is necessary to train parents specially mothers on teenagersʹ mental health issues and to improve school counseling center. In addition, planning free-time activities for students living in dorms equipped with, laboratories, computer centre, library, and sports ground is important. Keywords: Aggression, Anxiety, Depression, Teenagers