رابطه بين عوامل روانشناختي توانمندسازي و كارآفريني سازماني كاركنان اداره كل تربيت بدني استان خراسان رضوي

رابطه بين عوامل روانشناختي توانمندسازي و كارآفريني سازماني كاركنان اداره كل تربيت بدني استان خراسان رضوي

هدف از اين تحقيق، بررسي ارتباط بين عوامل روانشناختي توانمندسازي (احساس معني دار بودن، شايستگي، خودتعييني، تاثير و اعتماد) و كارآفريني سازماني كاركنان اداره كل تربيت بدني استان خراسان رضوي است. به اين منظور، 61 نفر از كاركنان اداره كل تربيت بدني استان خراسان رضوي به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي بود كه به منظور جمع آوري اطلاعات لازم در مورد عوامل روانشناختي توانمندسازي از پرسشنامه 18 سوالي سنجش توانمندي روانشناختي اسپريتزر و براي سنجش كارآفريني سازماني از پرسشنامه صمد آقايي استفاده شد. به منظور بررسي ارتباط عوامل روانشناختي توانمندسازي و كارآفريني سازماني، از آزمون آماري ضريب همبستگي پيرسون استفاده شد. محاسبات آماري از طريق نرم افزار SPSS نسخه 5/1 انجام گرفت. نتايج نشان داد بين چهار عامل كليدي روانشناختي توانمندسازي شامل: احساس معني داري بودن، احساس خودتعييني، احساس تاثير و احساس اعتماد، با كارآفريني سازماني رابطه مستقيم و معني داري وجود دارد (05/0 > P)، اما بين احساس شايستگي و كارآفريني سازماني رابطه معني داري وجود ندارد (05/0 > P).

The aim of this study was to investigate the relationship between the psychological empowerment factors (meaningfulness, competency, self-determination, impact and trust) and organizational entrepreneurship in staff of physical education general administration department of Khorasan Razavi. For this purpose, 61 staff members were selected as the sample of this study. The study was descriptive correlation. Spreitzer psychological empowerment questionnaire (consisting of 18 questions) was used to collect the data of psychological empowerment factors and Samad Aghaee questionnaire was used to collect the data of organizational entrepreneurship. Pearson correlation coefficient was used to investigate the relationship between the psychological empowerment factors and organizational entrepreneurship. Also, SPSS (version 1.5) was used to analyze the data. The results showed a direct significant relationship between four psychological factors (meaningfulness, competency, self-determination, impact and trust) and organizational entrepreneurship (p < 0.05). There was no significant relationship between competency and organizational entrepreneurship (p < 0.05).