بررسي رابطه ي اضطراب مربيان با اضطراب و عملكرد بازيكنان فوتسال شهرستان گناباد

بررسي رابطه ي اضطراب مربيان با اضطراب و عملكرد بازيكنان فوتسال شهرستان گناباد

چكيده مقدمه و هدف: اضطراب يكي از عوامل روحي- رواني ورزشكاران است كه بررسي اثرات و عوامل ايجاد كننده ي آن مي تواند برخي از مشكلات اين افراد را برطرف كند. تحقيق حاضر با هدف تعيين رابطه ي اضطراب مربيان با اضطراب و عملكرد بازيكنان فوتسال شهرستان گناباد انجام گرفته است . روش تحقيق: اين پژوهش از نوع توصيفي همبستگي مي باشد كه با استفاده از پرسشنامه ي اضطراب رقابتي ورزشي مارتنز و پرسشنامه ي ويژگي هاي فردي و چك ليست عملكرد ورزشي انجام گرفته است. جامعه ي آماري اين تحقيق را 600 نفر بازيكن و مربي فوتسال در قالب 60 تيم 10 نفره تشكيل دادند. نمونه گيري به صورت سرشماري انجام شد. داده ها در نرم افزار آماري SPSS ويرايش 19 ثبت گرديد. براي توصيف داده ها از آمار توصيفي شامل شاخص هاي تمايل مركزي و پراكندگي و براي تجزيه و تحليل آماري از آزمون كاي دو و ضريب همبستگي پيرسون استفاده گرديد. يافته ها: نتايج تحقيق نشان داد كه بين سطح اضطراب مربي با سطح اضطراب ورزشكاران رابطه ي معني داري وجود دارد (019/0p=). همچنين بين سطح اضطراب مربي و عملكرد ورزشكاران، رابطه ي معني دار مشاهده گرديد (012/0p=). بين سطح اضطراب ورزشكاران و عملكرد آن ها رابطه ي منفي و معني دار وجود داشت (01/0p=، 81/0-r= ) و نيز بين سطح اضطراب ورزشكاران و تجربه ي ورزشي (001/p=، 45/0-r=) و نيز سن آن ها (001/0p=، 37/0-r=) رابطه ي معني دار معكوس مشاهده شد. نتيجه گيري: اضطراب رقابتي در مقايسه با ساير عوامل رواني، داراي ارتباط عميق تر و موثرتري در اجراي مهارت هاي حركتي در شرايط مسابقه مي باشد و افزايش اضطراب در بازيكنان باعث كاهش عملكرد آنان مي شود. لذا مربيان و مسوولين بايد ضمن بررسي اضطراب رقابتي بين ورزشكاران نسبت به كاهش آن اقدام نمايند.

Background and Aim: Anxiety is one of the emotional and psychological factors that the studying of its effects considering existing variables can solve some of the athletes’ psychological problems. The current study was performed with the aim of surveying the relationship between coaching anxiety with Footsal players’ anxiety and performance in Gonabad city in 2010. Materials and Methods: This is a descriptive and correlational study conducted with the use of sport competitive anxiety questionnaire of Martinez consisting of 15 questions, a demographic questionnaire and an athletic performance checklist. The study population were 600 players and Footsal coaches compromised of 60 Footsal teams. Each team was consisted of 10 members (five major players, four reserves and one coach). All the study population was studied and no sampling was conducted. The data were analyzed using SPSS software version 14. For data description, descriptive statistics such as mean and standard deviation were used; X2 and Pearson correlation coefficient test were used for statistical analysis of the data. Results: The findings showed that there was a direct and significant relationship between coaching anxiety levels with sport competitive anxiety level in athletes (p=0.019). It also showed that there was a significant and negative relationship between coaching anxiety levels with the performance level of the athletes (p=0.012) and there was a significant and negative relationship between athletics’ sport anxiety levels with their performance level (r=-0.81, p=0.01,). And it showed a significant and negative relationship between athletesʹ sport anxiety levels with their athletic experiences (r=-0.45, p=0.001) and with their age as well (r =-0.37, p=0.001). Conclusion: Sport competitive anxiety has deeper and more effective relationship in locomotors skills performance in competition status in comparison with the other psychological factors. Finally, some recommendations were presented for reduction of sport competitive anxiety in athletes.