عنوان مقاله :
يادگيري زدايي؛ راهكاري براي يادگيري بيشتر
پديد آورندگان :
عدلي، فريبا نويسنده adli, fariba
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
يادگيري , يادگيري زدايي , ساختارهاي دانش
عنوان نشريه :
راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي
عنوان نشريه :
راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
