جو سازماني دانشگاه صنعتي اصفهان و ارتباط آن با سلامت روان دانشجويان در سال تحصيلي 88-1387

پژوهش حاضر به‌منظور بررسي جو سازماني دانشگاه صنعتي اصفهان (در 5 بعد فرهنگ سازماني، نظام اجتماعي، روابط انساني، امكانات و خدمات جنبي و نظام آموزشي) و ارتباط آن با سلامت روان دانشجويان كارشناسي اين دانشگاه در سال تحصيلي 88 ـ 87 صورت پذيرفت. نوع تحقيق حاضر توصيفي از نوع همبستگي و جامعة آماري پژوهش كلي? دانشجويان كارشناسي (6994 نفر) دانشگاه صنعتي اصفهان در سال 88 ـ 87 بود كه با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي 500 نفر از آنان به‌عنوان نمون? آماري انتخاب شدند. ابزار اصلي جمع‌آوري داده‌ها، پرسشنام? محقق‌ساخت? جو سازماني شامل 52 سؤال و پرسشنام? معيار سلامت رواني با90 سؤال بود كه هر كدام از دانشجويان گروه نمونه به هر دو پرسشنامه پاسخ دادند. پايايي پرسشنامه‌هاي جو سازماني و سلامت رواني با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ به ترتيب 86/0 و 97/0 تعيين شد. روايي محتوايي پرسشنامه‌ها با نظر استادان مربوط و كارشناسان مركز مشاور? دانشگاه صنعتي تأييد گرديد. در اين پژوهش از آمار توصيفي (فراواني، درصد، ميانگين و انحراف معيار) و آمار استنباطي (ضريب همبستگي پيرسون، رگرسيون چندمتغيره، آزمون t مستقل، آزمون تحليل واريانس، آزمون شفه و آزمون همبستگي كونيكال) استفاده شد. يافته‌هاي به‌دست آمده از اين پژوهش نشان ‌داد بين هم? مؤلفه‌هاي جو سازماني (بجز مؤلف? نظام آموزشي) با سلامت روان دانشجويان در سطح 05/0P? ارتباط معنادار آماري وجود دارد و براساس ضريب بتا از ميان مؤلفه‌هاي جو سازماني بيشترين قدرت پيش‌بيني‌كنندگي براي سلامت روان دانشجويان در مرتب? اول مربوط به مؤلف? فرهنگ سازماني و در مرتب? دوم مربوط به نظام اجتماعي بوده است.