مقايسه اثربخشي دو مداخله آموزش گروهي طرح واره محور و سبك زندگي محور در ارتقاي سطح بينش شناختي زوجين داراي نارضايتي زناشويي

Comparison of the Effectiveness of Schema-Focused and Life Style-Focused Group Training on Cognitive Insight Enhancement in Couples with Marital Dissatisfaction

زمينه و هدف: اغلب مداخله ها و روشهاي زوج درماني در صدد ارتقاي خودآگاهي و بينش زوجين هستند. بينش شناختي به عنوان توانايي ارزيابي و تصحيح باورهاي تحريف شده و تفسيرهاي نادرست تعريف شده است. هدف پژوهش بررسي اثربخشي مداخله هاي آموزش گروهي طرح واره محور و سبك زندگي محور در افزايش سطح بينش شناختي زوجين داراي نارضايتي زناشويي است. روش: به اين منظور از بين جامعه زوجين داراي نارضايتي زناشويي مراجعه كننده به مراكز مشاوره دولتي وخصوصي شهرستان خوي، تعداد 106 نفر از زوجين پس از اعمال ملاك هاي ورود و خروج غربال شدند، سپس 90نفر (زن و شوهر) به صورت تصادفي در سه گروه مداخله طرح واره محور (30 نفر)، سبك زندگي محور (30 نفر) و كنترل (30 نفر) گماشته شدند. مداخله هاي طرح واره محور و سبك زندگي محور هر كدام 11 جلسه (5/1 ساعت) براي دو گروه آزمايشي اجرا شدند و گروه كنترل هيچ مداخله اي را دريافت نكرد و در ليست انتظار قرار گرفت. پس از اتمام مداخله ها از هر سه گروه پس آزمون گرفته شد و پس از يك ماه پيگيري به عمل آمد. داده ها با روش آماري تحليل كوواريانس مورد تحليل قرار گرفت. يافته ها: نتايج نشان داد كه مداخله هاي آموزشي طرح واره محور و سبك زندگي محور در ارتقاي سطح بينش شناختي اثربخش هستند. همچنين نتايج نشان داد كه مولفه ي خودانديشمندي تحت تاثير مداخله هاي فوق قرار گرفته، اما در مولفه ي اطمينان به خود تاثيري ايجاد نشده است. مداخله آموزشي طرح واره محور در افزايش سطح خود انديشمندي زوجين اثربخش تر از مداخله سبك زندگي محور بود. نتيجه گيري: مداخله هاي آموزشي طرح واره محور و سبك زندگي محور مي توانند به عنوان برنامه هاي مداخله اي مقرون به صرفه و آسان و با هدف افزايش سطح بينش زوجين، در دسترس روان شناسان و مشاوران خانواده قرار بگيرند.