بررسي مشكلات پرستاران باليني در زمينه آموزش به بيمار

A SURVEY ON NURSES CLINICAL PROBLEMS IN PATIENT EDUCATION

پيش زمينه و هدف: آموزش به بيمار يكي از اساسي‌ترين نقش‌هاي هر پرستار بوده كه مي‌تواند در پيشگيري و درمان بسياري از بيماري‌ها تاثير بسزايي داشته باشد. در اين راستا شناخت موانع و مرتفع نمودن آن‌ها مي‌تواند تاثير بسيار زيادي در اثر بخش بودن آن داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسي مشكلات پرستاران باليني در زمينه آموزش به بيمار انجام شده است. مواد و روش كار: پژوهش حاضر مطالعه‌اي مقطعي توصيفي تحليلي بوده كه بر روي 145 نفر از پرستاران شاغل در بخش‌هاي مختلف يكي از بيمارستان‌هاي آموزشي دانشگاه علوم پزشكي تهران با روش نمونه‌گيري در دسترس انجام شده است. جهت جمع‌آوري داده‌ها از يك ابزار دو قسمتي شامل پرسش‌نامه اطلاعات دموگرافيك و پرسش‌نامه 16 گزينه‌اي مشكلات پرستاران باليني در زمينه آموزش به بيمار استفاده شده است. يافته‌ها: در اين پژوهش گزينه‌هاي نبود پرستار مخصوص آموزش به بيمار، ناهماهنگي فرهنگ و وضعيت اجتماعي و رواني بيمار، خانواده و پرستار و گزينه كم بودن دانش و اطلاعات علمي پرستار به‌عنوان اولين تا سومين مانع شناخته شدند. بحث و نتيجه گيري: نتايج اين مطالعه نشان داد كه مهم‌ترين مانع آموزش به بيمار نبود پرستار مخصوص آموزش به بيمار است. بدين منظور لازم است تا مسيولين به‌منظور مرتفع نمودن آن برنامه‌ريزي نموده و بر حسب نياز مراكزشان به استخدام فرد يا افرادي در اين زمينه همت گمارند.

Background & Aims: Patient education is one of the most fundamental roles of nurses. It has a significant impact on prevention and treatment of many diseases. It is necessary to recognize barriers and resolve them. The present study aimed to survey nurses ʹclinical problems in patient education. Materials & Methods: This cross-sectional descriptive analytic study was conducted on 145 nurses, working in different wards that were selected through simple random sampling. A questioner was used to collect data. Result: The most common replies were as follows: no specialized nurse for patient education, inconsistencies in the culture, social and mental status of patients, their families, and low knowledge of nurses about ways to educate patients. Conclusion: The results of this study showed that the main barrier is lack of specialized nurses to educate patients. It is necessary that authorities plan to train expert nurses in patient education Keywords: Nursing clinical problems, Barriers to Patient Education, Nurses