اثر تضعيف كننده عصاره آبي اسطوخودوس بر يادگيري فضايي موش هاي صحرايي آلزايمريك

سابقه و هدف: آلزايمر نوعي بيماري پيش رونده مغزي است كه در آن نورون ها تخريب شده و فرد دچار نقصان حافظه مي شود. تحقيقات زيادي به يافتن درمان مناسب و موثر براي آلزايمر اختصاص داده شده است. در اين مطالعه اثر عصاره گياه اسطوخودوس بر يادگيري موش هاي صحرايي آلزايمري در ماز آبي موريس بررسي شد. روش بررسي: در اين مطالعه تجربي، 40 سر موش صحرايي نر بالغ به صورت تصادفي در 4 گروه قرار گرفتند: گروه سالم دريافت كننده سالين (CO) و عصاره (CO+E) و گروه آلزايمري دريافت كننده سالين (ALZ) و عصاره (ALZ+E). گروه شاهد يك ميلي ليتر نرمال سالين و گروه دريافت كننده عصاره، 1000 ميلي گرم بر كيلوگرم عصاره گياه اسطوخودوس را به صورت داخل صفاقي دريافت كردند. يادگيري حيوانات با استفاده از ماز آبي موريس سنجيده شد. زمان و مسافت طي شده جهت يافتن سكوي پنهان با آناليز كوواريانس مورد مقايسه قرار گرفت. يافته ها: حيوانات گروه CO نسبت به گروه ALZ در مدت زمان كمتر و طي مسافت كوتاه تري سكو را پيدا كردند. طي شدن مسافت و سپري شدن زمان جهت يافتن سكو در حيوانات دريافت كننده عصاره بيشتر بود. سنجش حافظه بين گروه ها تفاوت معني داري را نشان نداد. نتيجه گيري: انجام رفتارهاي يادگيرانه مي تواند يادگيري در حيوانات آلزايمري را بهبود بخشد. به علاوه دوز 1000 ميلي گرم بر كيلوگرم عصاره اسطوخودوس باعث ايجاد اختلال در روند يادگيري حيوانات آلزايمري مي شود. واژگان كليدي: آلزايمر، اسطوخودوس، يادگيري، ماز آبي موريس، موش صحرايي

Background: Alzheimer is a progressive demential disease with destruction of brain neurons and severe deficiency of memory. For many years, plenty efforts was devoted to find an appropriate and efficient way for treatment of the disease. The present study was designed to assess if the herbal medicine Lavandula Angustifolia shares the Morris water maze training in improvement of learning behavior of the Alzheimeric rats. Materials and methods: This experimental study was carried out on 40 wistar male rats randomly divided in 4 groups: Two control groups (CO and ALZ) received 1 ml normal saline, and the other 2 groups (CO+E and ALZ+E) received 1000 mg/kg body weight Lavender extract, intra-peritoenally. To assess spatial learning of the animals, they were introduced to the Morris water maze to locate a fixed hidden platform. Probe test was applied to evaluate the memory consolidation. The time elapsed and distances passed in the correct quadrant were analyzed by ANCOVA test. Results: The CO group spent less time and distance to find the hidden platform than ALZ group. Also, CO+E and ALZ+E compared to CO and ALZ expended more time and distance to find platform. There was no difference between groups in probe trial test. Conclusion: The behavioral training positively influenced the maze learning in the Alzheimeric subjects. Lavender extract with dose of 1000 mg/kg is effective on improvement of the Alzheimerʹs disease