تاثير برنامه آموزشي – مشاوره اي بر سلامت عمومي زنان مراقبت كننده از سالمندان مبتلا به آلزايمر

The effect of educational- counseling program on general health of women as caregivers of patient, with Alzheimerdisease

زمينه و هدف: ارايه مراقبت طولاني مدت به بيماران مبتلا به آلزايمر، با افزايش خطرات ابتلا به بيماري جسمي و رواني براي مراقبين همراه است و فقدان تعليمات لازم نيز مشكلات سلامتي آنها را دو چندان نموده است. اين مطالعه با هدف تعيين تاثير برنامه آموزشي- مشاوره اي بر سلامت عمومي زنان مراقبت كننده از سالمندان مبتلا به آلزايمر انجام شده است. روش بررسي: در اين پژوهش تجربي، 150 زن 18 تا 60 ساله كه از وابستگان درجه يك سالمندان مبتلا به آلزايمر بوده و مراقبت مستقيم از آنها را به مدت حداقل 6 ماه به عهده داشتند، با روش نمونه گيري آسان انتخاب شدند و پس از انجام پيش آزمون شامل پرسشنامه اطلاعات دموگرافيك و سلامت عمومي گلدبرگ، با روش تصادفي بلوكه شده، به شكل تصادفي در دو گروه آزمون و كنترل قرار گرفتند. گروه آزمون در يك برنامه آموزشي – مشاوره اي شامل يك جلسه بحث گروهي، دريافت يك پمفلت آموزشي و دو مشاوره تلفني شركت نمودند. 6 هفته پس از مداخله، پس آزمون براي هر دو گروه انجام گرفت. براي مقايسه متغيرها از آزمون هاي آماري t زوجي، t مستقل، كاي اسكوير و آناليز واريانس يك طرفه استفاده شد. يافته ها: نتايج نشان داد كه قبل از برنامه آموزشي- مشاوره اي 3/17% از نمونه هاي مورد پژوهش سلامت عمومي نامطلوب داشتند. پس از انجام برنامه آموزشي- مشاوره اي ميانگين سلامت عمومي در گروه آزمون از 3/15±68/39 به 03/10±09/19 تقليل يافت (001/0P < ) كه نشان دهنده ارتقاي سلامت عمومي در اين گروه بوده است در حالي كه در گروه كنترل اين ميزان (68/15±43/37 به 9/14±9/43) افزايش يافت (001/0P < ) كه بيان كننده تنزل سلامت عمومي بوده است. نتيجه گيري: با توجه به نتايج به دست آمده از پژوهش و وضعيت نامطلوب سلامت عمومي زنان مراقبت كننده از سالمندان مبتلا به آلزايمر، روش هاي موثر آموزشي به منظور بهبود سلامت مراقبين پيشنهاد مي شود.

Background and aim: Long term delivery of care to patients with Alzheimer disease is associatesd with increase of physical and mental health problems for caregivers. Lack of necessary trainings has increased the caregiversʹ health problems. The aim of this study was to evaluate the effect of educational- counseling program on general health of women as caregivers of patient with Alzheimer disease. Method: In this study, 150 women (18-60 years old) who were close relatives to the elderly patients with Alzheimer disease were selected by simple sampling method. These women had been working as direct caregivers for a period of six month, at least. Women were enrolled for a pre-test in which they filled out demographic information questionnaire and Goldberg general health questionnaire. Then, they were randomly allocated to control and experimental groups. The experimental group participated in educational- counseling program which was consisted of a group discussion session, educational pamphlet and 2 telephone consultations. Six weeks after the program, post-test questionnaire was carried out for both groups. Data were analyzed using independent T-test, paired t-test, chi-square and one-way ANOVA. Results: Findings showed that 17.3% of samples had weak general health before the intervention. After the educational- counseling program, the mean of general health in experimental group decreased from 39.68±15.3 to 19.09±10.03 (P < 0.001), which showed an increase in general health care. In the control group general health mean increased from 37.43±15.68 to 43.9±14.9 (P=0.001), which shows decreased general health. Conclusion: According to the results of this study and unfavorable general health in women who work as caregivers of patients with Alzheimer disease, effective educational methods are suggested for improving the caregiver’s health.