شماره ركورد :
506959
عنوان مقاله :
رويارويي موافقان و مخالفان مشروطه بر پايه گزارش‌هاي مطبوعات
عنوان فرعي :
The reflection of the conflict between the opponents and the advocates of constitutionalism (Mashruteh) in the newspapers of the time
پديد آورندگان :
علم، محمد رضا نويسنده دانشيار گروه تاريخ دانشگاه شهيد چمران اهواز Alam, Mohammad Reza
اطلاعات موجودي :
سالنامه سال 1389 شماره 62/5
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
18
از صفحه :
89
تا صفحه :
106
چكيده فارسي :
مشروطه در تاريخ ايران، رويدادي مهم، تاثيرگذار و سرنوشت‌ساز به شمار مي‌رود. معمولاً از اين رويداد به عنوان گذار از خودكامگي به قانون‌گرايي در ايران ياد مي‌شود و تحليلگران و محققان تاريخ ايران انتظار داشته‌اند پس از وقوع آن، ايران وارد جرگه كشورهايي شود كه با تاسيس نهادهاي بايسته يك نظام مشروطه راه خود را در جهت ايجاد جامعه مدني باز كند. اما چنين نشد و مشروطه‌خواهي در ايران متحمل نزاع‌هاي بسياري شد. اين امر دلايل متعددي دارد اما در اين مقاله تلاش مي‌شود كه بر پايه روش تحقيق تاريخي از طريق بازخواني گزارش‌هاي مطبوعات در آن زمان، در خصوص رويارويي‌هاي موافقان و مخالفان مشروطه، تاثير اين چالش‌ها بر عدم شكل‌گيري حكومت قانون و خصوصاً تداوم استبدادزدگي بررسي شود.
چكيده لاتين :
Iranian Constitutional Movement or Mashruteh was an important, influential and fateful event in the history of Iran. The movement is usually considered a turning point from dictatorship to the rule of law. Thus the historians and analysts were expecting Iran to join the countries which, by establishing constitutional institutions, have established a civic society; however, no such thing happened and the constitutionalism encountered many conflicts. The reasons are numerous. In this essay—based on historical method and through rereading newspapers reports of the time—the conflict between the constitutionalists and their opponents and also the impact of this conflict on the establishment of a dictatorship will be studied.
سال انتشار :
1389
عنوان نشريه :
تاريخ ايران
عنوان نشريه :
تاريخ ايران
اطلاعات موجودي :
سالنامه با شماره پیاپی 62/5 سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت