مقايسه وضعيت دانش آموزان هنرستان هاي فني و حرفه اي ومدارس كاردانش به لحاظ تطبيق مولفه هاي آموزشي با استانداردها

A Comparative Study on the Status of Technical Students with Standard Indexes in Educational Components

در اين پژوهش به مقايسه وضعيت دانش آموزان هنرستان هاي فني و حرفه اي ومدارس كاردانش در استان خراسان رضوي به لحاظ تطبيق مولفه هاي آموزشي با استانداردها به لحاظ نيروي انساني، فضا وتجهيزات مي پردازد. جامعه آماري اين پژوهش درهنرستان هاي پسرانه كاردانش شامل رشته هاي طراحي صفحات وب، برق ساختمان ودرهنرستان هاي دخترانه كاردانش شامل خياطي و طراحي لباس زنانه و مديريت و برنامه ريزي خانواده است. همچنين در هنرستان هاي دخترانه فني و حرفه اي شامل رشته هاي حسابداري بازرگاني و گرافيك ودر هنرستان هاي پسرانه فني و حرفه اي شامل الكتروتكنيك وساختمان است. نتايج تحقيق بيانگر آن است كه در هنرستان هاي مورد بررسي از ميان سه مولفه فضا، نيروي انساني و وضعيت نيروي-انساني در مقايسه دو مولفه ديگر وضعيت بهتري دارد. نظر به آنكه در رشته هاي مورد بررسي درمجموع حدود75/56 درصد فضاي آموزشي غيركارگاهي(شامل كلاس درس وكتابخانه)در سطح غير استانداردونزديك به 25/43 درصد درسطح استاندارد مي باشد؛ ارتقاي وضعيت موجود بايد در اولويت قرار گيرد.