ارتباط شيوه‌هاي شناختي گريگوريك با ويژگي‌هاي كارآفريني دانشجويان كارشناسي ارشد دانشگاه پيام نور

هدف اين پژوهش بررسي رابطه‌ي شيوه‌هاي شناختي با ويژگي‌هاي كارآفريني دانشجويان كارشناسي ارشد دانشگاه پيام نور در مركز تهران است. اين تحقيق از نوع توصيفي و هم‌بستگي بوده و مبتني بر داده‌هاي جمع‌آوري شده از روش ميداني مي‌باشد. جامعه‌ي آماري اين تحقيق شامل 5962 دانشجوي كارشناسي ارشد دانشگاه پيام نور مركز تهران است. حجم نمونه با روش نمونه‌گيري طبقه‌بندي تصادفي، 361 نفر تعيين شد. پس از جمع‌آوري و تحليل داده‌ها، الگوهاي تحليل مسير توسط نرم‌افزار ليزرل براي بررسي رابطه‌ي شيوه‌هاي شناختي گريگوريك با كارآفريني و با شاخص‌هاي كارآفريني ترسيم شد. آزمون فرضيه‌ها نشان داد كه، شيوه‌هاي شناختي با ويژگي‌هاي كارآفريني رابطه‌ي مثبت و معناداري دارد و از بين متغيرهاي شيوه‌ي شناختي بيش‌ترين تا كم‌ترين تاثير به ترتيب به شاخص‌هاي شيوه‌ي عيني- متوالي، شيوه‌ي انتزاعي- تصادفي، شيوه‌ي عيني- تصادفي و در نهايت انتزاعي- متوالي مربوط بوده است.