آگاهي، نگرش، باورها و رفتار دانش آموزان به بيماري ايدز در دبيرستان هاي استان مازندران

Knowledge, attitudes, belief and practices in high school students related to AIDS in Mazandaran province, Iran

زمينه و هدف: بيماري ايدز، يكي از بزرگترين معضلات بهداشتي در بسياري از كشورها در قرن بيست و يكم مي‌باشد. هدف از اين مطالعه، تعيين ميزان سطح آگاهي، نگرش، باورها و رفتار دانش آموزان به بيماري ايدز در دبيرستان هاي استان مازندران در طي سال هاي 88-1386 مي‌باشد. مواد و روش كار: اين پژوهش يك مطالعه توصيفي- مقطعي است. بر اساس اهداف اين مطالعه و با بهره گيري از روش نمونه‌گيري تصادفي چند مرحله‌اي 4400 دانش آموز دعوت به مطالعه شدند و بوسيله يك پرسشنامه 4 صفحه اي توسط همكاران در طرح مورد آزمون قرار گرفتند. داده ها بوسيله16 SPSS و آزمون مجذور مربعات بررسي شدند. يافته ها: در مجموع 4400 دانش آموز شركت كننده پرسشنامه تحقيقاتي مطالعه را بطور كامل تكميل نمودند. اين افراد داراي ميانگين سني 04/1±91/15 سال و محدوده سني 15 تا 18 سال بوده اند. نيمي از شركت كنندگان در اين مطالعه مرد (2200= n) بوده اند. نتايج بدست آمده نشان مي‌دهد كه اغلب پاسخ دهندگان داراي ميزان آگاهي متوسط تا حدي مطلوب در مورد بيماري ايدز بوده اند. محدوده درصد پاسخ هاي صحيح شركت كنندگان بين 2/8 تا 3/91 درصد بوده است. اگرچه باورهاي غلط در رابطه با اين بيماري و راه هاي ابتلاي آن وجود دارد اما اكثر پاسخ دهندگان (1/82%) داراي نگرش قابل قبول و مثبت بوده اند بطوريكه بر اين امر بسيار موافق يا موافق بوده اند كه بيماران مبتلا به بيماري ايدز بايستي مانند ساير مردم از حق زندگي اجتماعي از قبيل مثل كار كردن، درس خواندن، و غيره برخوردار باشند. همچنين، (5/89%) 3938 نفر از پاسخ دهندگان با انجام آزمايش هاي اساسي براي بررسي از جهت ويروس اچ.آي.وي در خون موافق بودند. نتيجه گيري: با وجود اينكه در خطر بودن دانش آموزان دوره دبيرستان نسبت به انجام رفتارهاي پرخطر، اين جمعيت متاسفانه به اندازه كافي تحت پوشش برنامه هاي پيشگيري از عفونت اچ.آي.وي و به تبع بيماري ايدز قرار نگرفته اند.