آگاهي دستياران و كاروزان پزشكي در حال تحصيل از دانش تغذيه

Residentsʹʹ and Internsʹʹ Knowledge about Nutrition in Shahid Beheshti University of Medical Sciences

مقدمه: با توجه به اهميت تغذيه در سلامتي، بالا بودن دانش تعذيه‌اي پزشكان امري مهم و حياتي است. اين مطالعه به منظور تعيين سطح آگاهي دستياران و كارورزان پزشكي در حال تحصيل از دانش تغذيه در دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد بهشتي انجام شد. روش‌ها: در اين مطالعه توصيفي- مقطعي، از كل كارورزان و دستياران هدف، 66 كارورز و 70 دستيار به صورت تصادفي، پرسشنامه‌هاي دانش تغذيه‌اي را در بيمارستان‌هاي تحت پوشش دانشگاه دريافت كردند و همگي آن را تا پايان وقت اداري تكميل كرده و به پرسشگر تحويل دادند. داده‌ها در نرم‌افزار SPSS و با آزمون‌هاي ANOVA و مجذور كاي تجزيه و تحليل شد. نتايج: سطح دانش تغذيه‌اي 3/25 درصد شركت‌كنندگان ضعيف، 3/61 درصد متوسط و 4/13 درصد خوب بود ولي دانش تغذيه‌اي هيچ كس در حد خيلي خوب نبود. پاسخ صحيح به سوالات دانش تغذيه‌اي 28/50 درصد بود. نود و سه و هفت دهم درصد كل دستياران و كارورزان از رابطه مصرف بيش از حد ويتامين C در دوره بارداري و وابستگي نوزاد به اين ويتامين و 3/80 درصد ايشان از ارتباط مصرف بيش از حد پروتيين با دفع كلسيم بي‌اطلاع بودند. نود و شش و پنج دهم درصد شركت‌كنندگان، هيچ كتاب جامع و معتبري در زمينه تغذيه نمي‌شناختند و هيچ كس سايت و يا مجله‌اي براي مطالعه در زمينه تغذيه نمي‌شناخت. نتيجه‌گيري: اين مطالعه نتايج مطالعات پيشين، مبني بر اينكه افزايش آگاهي تغذيه‌اي در برنامه درسي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي و هنگام فعاليت‌هاي باليني ضروري است، را تاييد مي‌كند.

Introduction: Considering the important role of nutrition in health, attaining a high nutritional knowledge is essential for physicians. So, this study was performed with the aim of determining the level of residentsʹ and internsʹ knowledge about nutrition in Shahid Beheshti University of Medical Sciences and Health Services. Methods: Sixty six interns and 70 residents were selected randomly out of the total target population in this descriptive cross-sectional study and received the nutritional knowledge questionnaire in hospitals affiliated to the medical university. They all filled and returned the questionnaires before the end of official working hour. Data was analyzed by SPSS software using ANOVA, and chi². Results: The level of nutritional knowledge was weak in 25.3%, average in 61.3%, and good in 13.4% of the participants. But none of the participants had a very good level of nutritional knowledge. The mean score for correct answers was 50.28. Ninety three point seven percent of residents and interns had no idea about the relationship between overconsumption of Vitamin C in pregnancy and infant’s dependency to this Vitamin and 80.3% were also not aware of the relationship between overconsumption of Protein and Calcium excrete. Among the participants, 96.5% knew no comprehensive reference on nutrition and no one identified any website or journal in the field of nutrition. Conclusion: This study affirmed the results of preceding studies implicating the necessity of enhancing nutritional knowledge in medical universitiesʹ curriculum and during clinical activities.