رابطه بين هوش سازماني با بهره‌وري مديران ادارات تربيت بدني استان آذربايجان شرقي

The Relationship between Organizational Intelligence and Productivity in Physical Education Offices of East Azerbaijan Province

هدف از اين پژوهش، بررسي رابطة بين هوش سازماني و مؤلفه‌هاي آن و بهره‌وري مديران ادارات تربيت بدني آذربايجان‌شرقي بود. پژوهش حاضر از نوع توصيفي– همبستگي بوده و به‌صورت ميداني انجام گرفته است. جامعة آماري شامل مديران ادارات تربيت بدني استان‌هاي آذربايجان شرقي و حجم نمونة آماري 34 نفر از اين جامعه است. به اين منظور از پرسشنامة هوش سازماني آلبرخت و پرسشنامة بهره‌وري و از روش‌هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چند‌متغيره با روش گام به گام استفاده شد. نتايج پژوهش نشان داد كه براساس ضريب همبستگي پيرسون بين تمامي مؤلفه‌هاي هوش سازماني و هوش سازماني كل و بهره‌وري رابطه مثبت و معناداري وجود دارد. در نهايت، نتايج تحليل رگرسيون گام به گام نشان داد كه از بين مؤلفه‌هاي هوش‌سازماني، ميل به تغيير، روحيه و كاربرد دانش، قادر به پيش‌بيني معنادار بهره‌وري هستند.

The purpose of this study was to examine the relationship between productivity and organizational intelligence in physical education offices of east Azerbaijan province. The present research was a descriptive correlational survey. The statistical population consisted of managers in physical education offices and the statistical sample consisted of 34 members of this population. The data were collected by Albrecht OI questionnaire and standard productivity questionnaire. Pearson correlation and step by step multiple regression test were used. The results showed a positive and significant relationship between productivity and OI, and all components of OI. The results of step by step multiple regression analysis showed that among OI components, appetite for change, spirit and knowledge deployment were able to significantly predict productivity.