طراحي فضاي سناريوي ترويج و آموزش فرهنگ مهدويت از طريق رسانه ملي

The organization of space and the propagation scenario lessons from the Mahdawiat in national media

چشم‌انداز سازمان صدا و سيما در افق سال 1393، رسانه ملي را داراي نقشي بي‌بديل در جهت‌دهي مثبت به تحولات فكري، فرهنگي، سياسي، اقتصادي و اجتماعي جامعه با تكيه بر اطلاعات دقيق و همه‌جانبه از نيازها و انتظارات مخاطبان خويش؛ بسترسازي توسعه همه‌جانبه كشور و همواركننده راه رشد و بسط اخلاق، معنويت و ارزش‌هاي ديني در جامعه و همچنين الهام‌بخش و اثرگذار بر تحولات منطقه و جهان اسلام در ترازي برتر از ساير رقبا تعريف كرده است. مسيله پژوهش حاضر، چگونگي تحقق اين مهم است. نگارنده معتقد است فرهنگ مهدويت دست‌مايه حركت و همچنين الزام رسيدن به مقصود است و با داشتن فضاي سناريوي ترويج و آموزش فرهنگ مهدويت از طريق رسانه ملي مي‌توان به تكليف نوشته شده، عمل كرد. اين پژوهش از نوع توسعه‌اي _ كاربردي است. در اين مقاله در مقام طراحي سناريوي مطرح شده، پس از شناخت روندهاي كلان، پيشران‌هاي راهبردي در زمينه موضوع پژوهش احصا شده است. سپس جايگاه پيشران‌هاي با عدم قطعيت بالا كه در عين حال با اهميت‌ترين آنها نيز هستند، با استفاده از پانل خبرگان و استفاده از نرم‌افزار تخصصي ميك‌مك مشخص گرديد و عدم قطعيت‌هاي جايگاه امام و معرفت‌شناسي و تولّي به عنوان بااهميت‌ترين عدم قطعيت‌ها شناخته شدند. هم‌چنين با توجه به ارتباط معنادار اين دو عدم قطعيت، فضاي دوبعدي شكل گرفت. با اضافه كردن عامل رسانه ملي به عنوان عاملي حياتي در آموزش و ترويج فرهنگ مهدويت، فضاي سناريو از دو بعد به سه بعد تغيير يافت. با در نظر گرفتن تركيب مناسب براي فضاي مطرح شده، فضاي سناريوي ترويج و آموزش فرهنگ مهدويت از طريق رسانه تبيين مي‌شود:

In the plane of the Organization of Iran Broadcasting (IRIB) to the perspective of 2014, an exceptional role has been provided for the national media to guide positive developments intellectual and cultural, but also to play an influential role in regional developments in the Muslim world. This article first describes the media space and then proceeds to the knowledge of strategic incentives in the field of research on this topic. The place of these stimulants (the most important are those of a more pronounced uncertainty) will be determined by the panel of elites. Meanwhile, the uncertainties that might exist as to the status of the Imam, epistemology and trust and submission to the Imam are considered here to be the most remarkable variables. By adding the factor in this process of national media as a vital element of education and propaganda of the culture of Mahdawiat, we find that the two-dimensional space of this scenario turns into a three dimensional space: "The creation of a space conducive to the spread of learning and culture Mahdawiat by the national media, through an approach based on the one hand the love and respect for the revered Mahdi the Promised , and the other on rational arguments, to familiarize the public with the place and status of the revered Imam of the time, not to mention the importance of principles to better know the enemy. "