شماره ركورد :
534627
عنوان مقاله :
مفاهيم آينده‌نگر در اسلام و آثار تربيتي آنها
عنوان فرعي :
Futuristic concepts in Islam and their education impacts
پديد آورندگان :
كشاورز، سوسن نويسنده عضو هييت علمي Keshavarz, Susan
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1386 شماره 4
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
تعداد صفحه :
32
از صفحه :
131
تا صفحه :
162
كليدواژه :
آثار تربيتي , اسلام , آينده نگر
چكيده فارسي :
آينده مفهومي است كه انديشه و تامل در خصوص آن، براي همگان لازم و پرجاذبه است. افراد دوست دارند بدانند سرنوشت جهان در آينده چگونه رقم خواهد خورد؟ انسان چه اهداف و برنامه‌هايي براي آينده بايد داشته باشد؟ با توجه به پيشرفت‌هاي صورت گرفته در عرصه‌هاي مختلف، آيا بشر در آينده به عدالت، امنيت، رفاه و آسايش دست خواهد يافت؟ چگونه مي‌توان از رخدادها و موقعيت‌هاي پيش آمده فعلي، جهت كيفيت‌بخشي به فعاليت‌هاي آينده بهره جست؟ امروزه فهم آينده و تصويرسازي واقع‌بينانه از آينده، امري بايسته و ضروري به نظر مي‌آيد. از آنجا كه خداوند مدبر و آگاه، نظام هستي را با غايت‌مندي ترسيم نموده است؛ قطعاً چشم‌اندازهاي آينده‌نگرانه‌اي را براي روشن شدن مسير حركت آدمي مورد نظر قرار داده است كه آگاهي افراد از اين دورنماها و كسب معرفت صحيح درخصوص آنها مي‌تواند نقش اساسي در جهت‌دهي و كيفيت‌بخشي به بينش، نگرش، گرايش و اعمال و رفتار آدمي ايفا نمايد. بدين منظور اين نوشتار به دنبال آن است كه مفاهيم مورد اشاره در آموزه‌هاي دين اسلام را كه دلالت آشكار و ضمني بر مفهوم آينده‌نگري دارند شناسايي و آثار تربيتي آنها را در ابعاد فردي و اجتماعي بيان دارد.
چكيده لاتين :
The future is a concept which thinking on it is necessary and fascinating for all. Individuals would like to know: how destiny of world will happen? What purposes and plans should human has for the future? Due to available development in various arenas, will human reach to justice, security and welfare? How current occurred events and situations can be utilized for providing future activities with the quality? Today, understanding the future and making a realistic visualization from it seems necessary. Since God, the resourceful and aware, has prudently designed the world, he has admittedly provided human with futuristic landscapes, leading him to a light road. Therefore, familiarity with such landscapes and acquiring right knowledge about them can play a fundamental role in orientating and qualifying insight, attitude, tendency, activities and behavior of human. Hence, the present writing aims firstly to identify concepts mentioned in Islam lessons which they indicate concept "futurism" explicitly as well as tacitly and then, explain their educational impacts on individual and social aspects.
چكيده عربي :
المستقبل مصطلح مشوق يجب علي الجميع تامله والتفكير به ملياً. اذ انّ الناس يتطلعون عاده الي معرفه ما سيوول اليه مستقبل العالم، ويتسايلون ما هي الاهداف والبرامج التي يجب ان يتخذها الانسان للمستقبل؟ وفي ضوي التطورات الحاصله في مختلف الميادين، هل يتمكن الانسان في المستقبل من تحقيق العداله، والامن، والرفاه والاستقرار ؟ وكيف يمكن استثمار الوقايع والظروف المستجده الحاليه لتحسين وتطوير اداي النشاطات المستقبليه؟ انّ فهم المستقبل وتكوين ورسم صوره واقعيه له يعدّ اليوم امراً ضرورياً. بما ان الله سبحانه وتعالي وهو المدبر البصير قد خلق عالم الوجود لغايه معيّنه، فلابدّ انّه وضع رويً ذات ابعادٍ مستقبليه لاضايه الطريق الذي تسير عليه البشريه؛ اذ انّ اطلاع الافراد ومعرفتهم بهذه الروي واكتسابهم الدرايه الصحيحه بهذه الامور، يمكن ان يلعب دوراً اساسياً في توجيه وتطوير رواهم وتصوراتهم وميولهم واعمالهم وسلوكهم. وبنايً علي ذلك فان هذا البحث يهدف ابتدايً الي تحديد المفاهيم المشار اليها في تعاليم الدين الاسلامي والتي لها دلاله صريحه اوضمنيّه علي مفهوم النظره المستقبليه، ثم القيام ببيان وتوضيح آثارها التربويه علي المستويات الفرديه والاجتماعيه.
سال انتشار :
1386
عنوان نشريه :
تربيت اسلامي
عنوان نشريه :
تربيت اسلامي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 4 سال 1386
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت