عنوان مقاله :
مقايسه شاخصهاي ناسازگاري بر اساس آزمون ترسيم آدمك مك آور و ميزان اختلالات رفتاري در كودكان بيسرپرست و عادي
عنوان فرعي :
Comparison of Maladjustment Indicators Using Machover Draw-A-Person Test and Behavioral Disorders in Orphans versus Non -Orphan
پديد آورندگان :
محبي، سميه نويسنده دانشگاه آزاد اسلاميواحد علوم و تحقيقات فارس، دانشكده علوم انساني، گروه روانشناسي , , محمدي، علي نويسنده دانشگاه علوم پزشكي ياسوج، دانشكده پزشكي، گروه روانشناسي , , قاسمي، نوشاد نويسنده دانشگاه آزاد اسلامي- واحد مرودشت Ghasemi, Noushad
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1390
كليدواژه :
ناسازگاري , اختلالات رفتاري , آزمون ترسيم آدمك , بي سرپرستي
چكيده فارسي :
چكيده
زمينه و هدف: با توجه به افزايش روز افزون كودكان بيسرپرست و مشاهده ناسازگاريها و اختلالات رفتاري كه در آنها بر اثر جدايي از كانون خانواده به وجود ميآيد، توجه خاص و همه جانبه جامعه به اين كودكان احساس ميگردد. هدف اين پژوهش مقايسه شاخصهاي ناسازگاري بر اساس آزمون ترسيم آدمك مك آور و شدت اختلالات رفتاري در كودكان بي سرپرست و عادي بود.
روش بررسي: در اين مطالعه موردـ شاهدي تعداد 84 كودك 6 تا11 ساله شامل؛ 42 نفر كودك بي سرپرست و 42 كودك عادي به روش نمونهگيري در دسترس انتخاب شدند. سپس به وسيله نقاشي آدمك مكآور و مقياس ارزيابي رفتاري راتر(فرم معلم) كه به رفتارهاي آنان به وسيله معلمان امتياز داده شد، ارزيابي شدند. دادهها با آزمونهاي توصيفي و آزمونهاي تي مستقل و ضريب همبستگي پيرسون تجزيه و تحليل شدند.
يافتهها: نتايج نشان داد، ميانگين شاخصهاي ناسازگاري در نقاشي كودكان بيسرپرست(35/3±43/6) بيشتر از كودكان عادي(48/2±50/4) بود. همچنين ميانگين اختلالات رفتاري در كودكان بيسرپرست (16/11±81/15) بيشتر از كودكان عادي بود(05/0p < ).
نتيجهگيري: اين مطالعه نشان داد كه ميزان شاخصهاي ناسازگاري و شدت اختلالات رفتاري در كودكان بيسرپرست بيشتر از كودكان عادي ميباشد.
چكيده لاتين :
Abstract
Background & Aim: The aim of this study was to compare the maladjustment indicators using Machover Draw-A-Person Test (DAP) and behavioral disorders between orphan and normal children aged 6-11 in Tehran and Shemiranat district, Tehran province, Iran 2010.
Methods: The present study was a case-control study. The sample included 84 children aged 6-11 years old. Forty two children were orphan (22 boys and 20 girls) and other 42 were non orphan (22 boys and 20 girls). They were enrolled by use of accessible sampling and were assessed by Machover Draw-A-Person Test and Ratter’s behavior disorder scale (teachers form). Their behavior was scored by their teachers. The data was analyzed by the use of descriptive statistics and inferential statistics (independent t, analysis of variance)
Results: Results of this study showed that maladjustment indicator of DAP in orphan children (Mean=6.43 ± 3.35) is more than non orphan children (4.50 ± 2.48) and the difference was statistically significant (p < 0.004). Moreover, behavioral disorders in orphan children (Mean=15.81 ± 11.16) is more than non orphans (Mean=6.40 ± 6.14) this difference was also statistically significant. (p < 0.0001)
Conclusion: The present study revealed that the maladjustment indicator of DAP and behavioral disorders in orphans is more than non orphan children.
عنوان نشريه :
ارمغان دانش
عنوان نشريه :
ارمغان دانش
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی سال 1390
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان